期中考试后的分析总结日记(篇三)。
很多人在工作中需要处理大量的文档，范文可以让我们的写作更有指向性。优秀的范文都具备一定的创意，你在写作之前回看一看范文吗？以下内容是小编特地整理的“期中考试后的分析总结日记(篇三)”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
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各年级的孩子现在正处于备战期中考试阶段，那么考试结束应该怎么样去认真分析试卷的答题情况，整理出考试试卷中出现的错误，分析考试暴露出的知识点欠缺，然后再加以归纳总结并制定出自我提高的措施方法。那么期中考试后又如何分析试卷呢?
一、从部分到整体分析
从每一个具体的错题分析入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。1、这道题考察的知识点是什么?2、知识点的内容是什么?3、这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?4、这道题的解题过程是什么?5、这道题还有其他的做法吗?在此基础上，我们就可以进行整体分析，拿出一个总体结论了。问题逐步由低级发展到高级。研究知识不清、问题情景不清和表述不清所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。
二、从数字到性质分析
(1)以数字回答各个原因的丢分数值。如计算失误失分;审题不清失分;考虑不周失分;公式记错失分;概念不清失分等等。
(2)以数字回答最不该丢的5分。“最不该丢的5分”是最有希望获得的，找出来很有必要。在后续学习中，努力找回这些分数可望可及。如果真正做到这些，那么不同学科累计在一起，进步也就很大了。
(3)任何一处丢分，在存在偶然性的同时都存在着必然性。丢分的实质是什么?
三、从口头分析到书面分析
学习的过程，反思十分必要。反思，就是自己和自己的对话。这样的对话可能是潜意识的，可能表现在口头上，是表达在书面上。书面表达是卷面分析的级形式。所以，建议大家在考试过后写出书面的试卷分析。是进步的重要阶梯。
四、从归因分析到对策分析
改完的考试卷子发下来后，学生有下面三件事要做：
1、马上写把做错的题，重新抄一遍，然后写出正确的答案问老师，问同学。其次写出前一段学习中哪些知识的掌握存在问题或是对老师的教学的看法。
2、及时析最为重要，及时写出试卷自我分析。①考试的综合评价。②错题纠正写出正确答案主观性试题根据老师讲解的思路补全点。③对错题进行归类，找准原因，对症下药。
3、经常翻试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意累积保存。积累多了，亦可装订成册。经常翻阅复习，以达到巩固知识、加强理解、培养能力、掌握规律的目的。
做对比我们既要找到不足还要自己打气，这样才更有信心和勇气继续进步。把考试当成学习的助跑器让自己更加优秀、出类拔萃。相信真正的考后分析，会让你收获更多!
编辑推荐
日记优秀文章400字其三
相信不同的文档，我们有不同的处理方法，现实中有效改善写作效果的就是范文，把一篇优秀范文里面精华吸取出来可以把文章写的更生动，为了写好范文我们应该怎么做？小编经过整理，为你编辑了日记优秀文章400字其三，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
今天编辑为您提供“日记优秀文章400字其三”，希望本文的小技巧能为您提供帮助让您更好地解决问题。作文是展示我们语言表达和创造力的一面镜子，写作就像在时间脉络上刻下了永恒的印记注定不会被遗忘。同时作文要注意文章的思想内容健康。
啊！春天来了！我最喜欢春天。春天，小草钻出了地面，新奇的望着杨柳在摆动着腰肢，随风飘舞；迎春花也鼓起了小喇叭。多美的风景呀，真让人陶醉呀！
而且春天的气候非常好，不冷也不执，非常舒适。
啊！春天的闹钟响了，小动物们听见后伸了伸懒腰从被子里钻出来了。鸟儿们也回来了。不久，山林中、田野里、小道上……到处都鸟争鸣，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾，就像一个大家庭，我也也想成为其中的一名成员，和它们一起欢歌栽舞。
哇！草地一片绿色，就像一张大大的地毯。我冲出过去，踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面，打了几个滚，真舒服呀！咦？上面怎么还有些枯草呢？哦。原来是去年冬天的枯草。我这还是第一次这样和小草亲密的互动呢！
我抬头看了看天空，天空真是五颜六色的。到处是风筝，看得我眼花缭乱的。有一只蝴蝶飞得最高，暂时领先。蜻蜓可不服气了，飞得比蝴蝶还高呢！仿佛在得意洋洋地说：“哼，怎么样，没我飞得高吧！”蝴蝶飞冲冲地说：“比我飞得高又怎样，别得意！”就这样争来争去，最后还是蝴蝶获胜了。哎，看着他们玩我也好想玩。不多说了啊，我也回家拿风筝去喽，拜拜！
春天真是美好呀！祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。
[计划]开学的日记
大家或多或少文档写作是比较头疼的吧，范文的写作方法可以帮助到我们，一篇优秀的范文总有值得被借鉴的地方，写范文时要从何处动笔呢？经过小编精心整理，推出[计划]开学的日记，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，通过写作我们能够更好地掌握语言运用的诀窍。小编为您准备了一份关于“[计划]开学的日记”的范文。经过阅读您可能会有新的理解！
伴随着我们的欢乐和笑声，眼看时间已经过去整整三年了，现在，我们已经是四年级的大哥哥大姐姐了！现在已经不是高年级的大哥哥大姐姐牵着我们的小手去找我们的教室，而是我们牵着一年级小朋友的手去找他们的教室了。
今天上午，我们很早就到了学校，你知道我们为什么要这么早就到学校吗，当然，我们是要去送一年级的小朋友去他们的教室啊！我们被分成了四个小组，每个小组都分别接一个班，我们是接一班。我们还有一个组长，我一到校，我们的组长就分配给我了两个一年级一班的女生。这是我第一次送一年级的小朋友们，所以我万分激动，我激动的都忘了跟他们聊天。第二次我被分配到了一个男生和一个女生，这次，我已经不那么激动了，所以这次，我给他们介绍了我们的校园：“那里是操场，那里是篮球场，那里是门厅……”。第三次，我被分配到了一个男生，这次，我已经完全平静了下来，我竟然跟他聊起了天来！
开学第一天，让我回忆起了我一年级对学校还一无所知的时候，我一个人背着小书包走到教室的时候，我很紧张，甚至有几分胆怯。当我和同学们互相熟悉之后，我们的友情也变得越来越深了。今天我很开心能够帮助新朋友认识校园，找到班级。我很自豪，我已经是一个大哥哥了，我更要做好他们的榜样！
环保的日记其六
生活和学习中必不可免地会涉及文案事务，大部分撰写文章的人，都离不开范文的帮助，范文可以引导我们如何有逻辑有思维地去写一篇文章。如何把范文更加完善呢？也许"环保的日记其六"就是你要找的，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
作文是思想的扩展读者是思维的拓展者，练习写作文能够锤炼我们的思维技能。下面，我们为你推荐“环保的日记其六 ”。请把这篇文章记入您的收藏清单中！
通过查电脑我了解到，“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量，减少大气污染，使空气更清晰，也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算是“低碳”呢？
在学习生活中，电脑打字，电脑设计，网上购物，网上查资料，我们越来越离不开电脑了。这可就不是“低碳”了。还有公路上奔跑的私家车越来越多，排放的二氧化碳也越来越多，这也不叫“低碳”。生活中的不低碳，逐步的'被全社会所关注。
让我们共同行动起来，拯救地球，保护我们的家园吧！拒绝一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源；
使用节能电器，电器使用后关闭电源，节约用电，适度使用空调；多乘公交，少开车，为节能减排出力；
在学校里，我们可以做一些自己力所能及的事情。放学的时候，随手关掉教室里的照明灯；在水龙头边，当我们看见细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧……
我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更加美好，让地球又变成一个春暖花开，生机勃勃，鸟语花香的乐园！
雨中的日记500字
高频率的工作和输出，往往都离不开文档，首先会想到参考他人的范文，范围的立意和出发点应该是我们学习借鉴的重点，有哪些值得借鉴的范文模板呢？你也许需要"雨中的日记500字"这样的内容，希望能帮助到你的学习和工作！
雨中的校园的确有很多人写，无论从校外看还是校内看的等等的视角都是应有尽有。那么我就写一个从内宿生的视角来看这场雨的感谢啦。
这几天天气很热，也许是因为这个原因导致下雨特别突然。
今天，我趁着阳光明媚的时候终于把我那快发霉的被子拿出去凉，回到宿舍低头玩手机，不止是我，其他人也是大部分在玩手机，其实我也不知道为什么，反正我们就这么“宅”了，嘻。
“”哗哗哗”忽然一阵雨声，我玩着手机还没反应过来，过了好一阵，才悲催的想到：我的被子啊啊！
我跑下楼，看着雨中的校园心里很不美好，没有平时雨中散步的悠闲，只有下雨依然闷热的烦躁，我一路小跑，拯救我的被子，还好，下雨没多久，被子不算很湿，我连忙冲回宿舍，这绝对是不好的经历，我没有带雨伞。
经过这次，我倒不敢太多次去晒被子了，也算明白了，看雨中的`校园，那种心情是凭情绪来的，情绪好时，雨则好，坏时则坏。
三年级包饺子日记8篇
您是否了解“三年级包饺子日记”让我们一起来了解。随着文化水平提高，文档的重要性日益增强，范文可以帮我们的大忙，学习范文可以让我们更好地理解人类的历史和现实。希望您能多关注我们网站的最新资讯并合理规划商业计划！
三年级包饺子日记【篇1】
第一次自己包饺子
星期日上午，爸爸叫我一起包饺子。什么，包饺子?我从来只是吃饺子，从来没有饺子，要是面粉粘在手上，那就麻烦了！
我硬着头皮，只好乱包一气。我发现我包的饺子形状都怪里怪气、乱七八糟的，速度还比爸爸慢好多......我虽然也用折的办法来给饺子封口，但是爸爸封口时折五下，而我只折两下。哎呀，包饺子好难呀！于是，我动了歪脑筋，用饺子皮来包馄饨，包出来倒蛮像样子的。爸爸见了，笑呵呵地说我还挺有本事的。
我心想：下次如果爸爸再包饺子，我还要来学，这样包的饺子会越来越好的！中午，我看着下好的自己包的诱人的饺子，迫不及待地咬了一口，感觉味道很鲜美。因为这是我在享受自己劳动的成果，觉得饺子很好吃，心里充满了成就感。
三年级包饺子日记【篇2】
包饺子被夸赞-三年级日记
今天是我放学后去奶奶家的日子，奶奶一直是我最喜欢的亲人之一。每到放学，我就会迫不及待地跑回奶奶家，因为她总是为我准备一些好吃的东西。而今天，奶奶准备了饺子，这是我最爱吃的一道传统美食。
奶奶将我带到厨房，教我包饺子。她告诉我，包饺子是一门技术活。要准备好饺子皮和馅料。先去市场买了新鲜的猪肉和青菜，我还特意挑了一些新鲜的香菇。回到家后，奶奶教我如何将馅料过了水，然后用刀剁成肉末。这样，肉末就更加嫩滑了。奶奶还教我一些包饺子的技巧，比如如何将馅料均匀地包进饺子皮里，如何使饺子的形状更漂亮等。
在奶奶耐心的教导下，我终于学会了包饺子的技巧。于是，我开始独立地包饺子。奶奶笑着说：“孩子，你真棒！”听到奶奶的夸赞，我不禁笑了起来，兴奋地继续包饺子。
包了一会儿，一盘鲜亮的饺子摆在了餐桌上。我望着这些香喷喷的饺子，感到无比的骄傲和满足。奶奶拿出一个小碟，倒入一些醋和大蒜，搅拌均匀后，放在了餐桌上。我知道，这是拌饺子的调料，可以提升饺子的味道。
一家人围坐在餐桌前，开始品尝这些美味的饺子。我拿起一个饺子，蘸上拌饺子的调料，小心翼翼地吃了一口。哇！饺子的馅料鲜嫩多汁，外面的皮薄而劲道，加上调料的味道，简直美味极了！我一口接着一口地吃着，不禁发出“嗯，好好吃！”的赞叹声。
吃完饺子后，我帮奶奶收拾了厨房。奶奶摸摸我的头，说：“孩子，你做的饺子真的很好吃，下次再教你包其他的美食。”听到奶奶的夸赞，我高兴地笑了起来。我觉得，我成为了一个小小的厨艺大师，这让我无比自豪。
晚上，我躺在床上回想着今天的事情。我觉得自己真的长大了不少，不仅独立地包了饺子，还得到了奶奶的夸赞。我已经不再是一个只会“吃”的人了，而是一个懂得“做”的人。这种成就感真的让我觉得非常开心和满足。
今天的经历让我明白，只要付出努力，认真去做一件事情，就一定能取得好的成果。同时，我也明白了奶奶对我的爱和期望。她教我包饺子不仅仅因为她希望我掌握一项技能，更是为了让我感受到她的爱和关心。奶奶的夸赞让我明白，只要我用心去做一件事情，总会得到别人的认可和赞赏。
从今天开始，我决定每天都要充实自己，尝试去做更多的事情。无论是学习、运动还是其他爱好，我相信只要付出努力，就一定能有所收获。我要不断追求进步，让自己变得更加优秀，为自己、为家人争光。
今天的包饺子之旅给我留下了难忘的回忆，这不仅是我厨艺的起点，更是我成长的见证。我希望自己能够一直保持这份积极向上的心态，勇于尝试、勤奋学习，做一个有能力、有担当的人。
写到这里，我已经非常困了。祝我有个愉快的梦吧！明天又是新的一天，我相信自己会更加精彩！
三年级包饺子日记【篇3】
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是中国的传统节日，春节一到，大街小巷里到处张灯结彩，热闹非凡。春节的习俗也很多，如放鞭炮、守岁、包饺子……我最喜欢的是包饺子。
除夕晚上吃好饭以后，妈妈就到厨房里剁饺子馅，厨房里马上变成了交响乐大厅，“咚咚咚咚”，此起彼伏的声音从厨房里传出来。我连忙跑到厨房门口，东瞧瞧西看看，妈妈刚刚和好面正在擀饺子皮。只见妈妈的动作非常娴熟，揉、揪、压、擀……一会儿，一个个圆圆的饺子皮就擀好。
现在妈妈要开始包饺子了。妈妈先示范给我看。她先把饺子皮摊开，中间放肉馅，然后上下一起对着打折，捏紧，一个白白胖胖的饺子就包好了。我看完示范，觉得小菜一碟，就开始包了。我小心翼翼地把肉馅放在饺子皮中间，学着妈妈的手法去捏，可是捏出来的样子跟妈妈的完全不一样。妈妈在一边哭笑不得，看来是看花容易绣花难呀！妈妈又重新示范给我看，这下我可要认真的学习了，功夫不怕有心人，在不断努力的学习下，我包的饺子越来越有样了。
一会的功夫，我和妈妈把饺子就全部包完了。妈妈把饺子放进锅里，一个个白白胖胖的饺子争先恐后的露出水面，想看看热闹的气氛。一会儿，热气腾腾的饺子就出锅了，有几个丑的饺子是我包的，虽然很丑，但是吃起来比蜜还甜呢！
我喜欢春节，更喜欢包饺子。
三年级包饺子日记【篇4】
9月29日 星期三 晴
今天我和妈妈包饺子。我和妈妈去买白菜和肉，因为我最喜欢白菜和肉馅料的饺子了。
妈妈先把面和水倒在一起，然后搅一搅，面就成了。再把白菜洗一洗，控干水分后切一切跟肉放在一起，加点调料再搅一搅就可以了。
我跟妈妈分工明确，我负责擀面皮，妈妈负责包饺子。一开始我怎么也擀不圆，我有一点泄气了，不想擀了。妈妈鼓励我说：“不要泄气，你做得很好，我刚开始做得还没你好呢，你一定会越擀越好的，加油！”听到这几句话，我又振作起精神，继续迎接下一个饺子皮。
终于包好了！妈妈把水煮开，接着把一个个饺子宝宝下进去煮。啊！终于做好了，我迫不及待地尝了一个，一个字“香”。
三年级包饺子日记【篇5】
我学会包饺子三年级日记
今天是一个特别的日子，因为今天我学会了包饺子！这是我人生中的第一次，真是太兴奋了！让我来给大家分享一下整个过程吧。
早上，我看到妈妈正在厨房忙碌。她站在案板前，一个个将馅料包进皮子里，手法熟练而迅速。我忍不住就跑过去，好奇地问：“妈妈，我也能帮你包饺子吗？”妈妈笑了笑，说：“当然可以啊！包饺子可是一门玄妙的手艺，你愿意学吗？”我的心情像是开了朵花，我点点头表示愿意学习。
妈妈一边教我一边解释包饺子的技巧。她先拿出一个圆形的饺子皮，用手沾点水抹在饺子皮的边缘，这样才能黏合好。接着，她说：“把馅料放在饺子皮的中央，然后将饺子皮对折，封住馅料。”我小心翼翼地按照妈妈的指示操作，不过有时饺子皮会粘到手上，让我有点手忙脚乱。
包好第一个饺子后，我给妈妈展示了一下，虽然形状有点奇怪，但是妈妈还是赞许地点了点头。她鼓励我说：“包饺子需要一点经验，多练习几次就会越来越好的。”听到这句话，我更加有信心了。
我继续包着饺子，妈妈在一旁不停地指导和鼓励我。渐渐地，我的手法越来越熟练，饺子的形状也越来越圆润。时间过得很快，在包了十几个饺子后，我终于成功地包出了一个完美的饺子！它不仅圆圆的，而且馅料也是均匀的。
当我拿着第一个完美的饺子时，我感到十分自豪。妈妈也对我竖起了大拇指，奖励我说：“真棒！你已经学会了包饺子！”听到这句话，我高兴得不得了，心里充满了成就感。
晚餐时，包好的饺子端上了餐桌。我迫不及待地品尝了一口，哇！饺子皮Q弹可口，馅料鲜美可口，简直美味极了！我告诉妈妈，这个饺子是我亲手包的，她也笑着说：“这就是你的心血，所以特别好吃。”这句话让我更加开心了。
学会包饺子是一次很有意义的经历。通过这个过程，我不仅学到了一门新的手艺，而且也增加了自信心。我相信，只要付出努力，不断尝试，一切都可以学会。从现在开始，我会多练习包饺子，将来有机会还可以帮妈妈一起包饺子。我期待着未来的每一次包饺子的经历！
这是我学会包饺子的三年级日记，希望大家喜欢！
三年级包饺子日记【篇6】
今天中午回到家，看见妈妈在茶几上已经摆好了水、一大块揉好的面团、一大盆剁好的肉馅，我知道老妈要包饺子了我心乐开了花，这下可以大显身手了。
我们开始包饺子了，只见妈妈一手拿擀面杖，横擀一下、竖擀一下，然后转动着皮擀，转眼间就擀好了一个中间厚，两边薄的饺子皮。然后，妈妈手把手的教我包：首先在饺子皮边上沾点水，然后在中间加上肉馅，最后用右手的食指和大拇指把饺子的边缘对叠捏出一个个像厨师帽一样的花边，一个饺子就包成了。
开始，我包的“四不像”，一会儿“大肚将军”，一会儿“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。妈妈连忙鼓励我：“不要着急，万事开头难，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包饺子，慢慢地我包的也越来越好了。
吃饭时，虽然我包得还不是很好看，但是是自己通过劳动包的，所以感到特别好吃，特别香。
三年级包饺子日记【篇7】
有趣的包饺子-三年级日记
今天，我们学校举办了一次非常有趣的包饺子活动。作为三年级的小学生，我对于包饺子可是非常兴奋呢！我迫不及待地和同学们一起来到了食堂。
当我走进食堂的时候，满满的饺子香味扑鼻而来，让我感觉到了肚子里的饥饿。不过，现在还不是吃饭的时候，我们首先要学习如何包饺子。
老师先给我们介绍了包饺子的材料：面粉、肉馅、韭菜等等。然后，老师向我们展示了如何做面团。她把面粉倒进了一个大碗中，然后慢慢地倒入水，边倒边搅拌。过了一会儿，面团就搅拌均匀了。
接下来，老师分发了擀面杖和饺子皮。我们每个人都迫不及待地开始动手擀面皮了。我小心翼翼地将面团揉圆，然后开始往四周滚动，一边擀面，一边转圈转动，直到擀成了一个又薄又大的饺子皮。
接下来，老师教会我们包饺子的方法。她先用手指蘸一点水，然后在饺子皮的边缘涂一圈。这样，我们才能够把饺子皮沿着边缘粘住。
我迫不及待地放入了肉馅和韭菜的混合物，然后开始包饺子。我的包饺子技术并不是很好，开始的时候总是包不好，饺子的形状也不太标准。但是，经过几次的尝试，我终于掌握了包饺子的技巧。
看着自己包好的饺子，我感到非常的满足和自豪。这是我亲手做出来的第一个饺子！我觉得它比外面的饺子好吃多了。老师还告诉我们，我们可以选择不同的水煮、水煮煎、煮炒等各种方式来烹饪饺子。这样，每个人都可以根据自己的口味来选择不同的做法。
下午，我们展示了自己包的饺子。大家拿出自己包好的饺子，摆在桌上，饺子形状参差不齐，有的饺子像小肚子一样鼓起来，有的饺子像小船一样飘起来。大家都开心地笑了起来。
老师还给了我们一些小饺子的图片和竞赛任务。我们需要根据图片中的饺子形状，来包出相同的饺子。这个任务看起来简单，但是要保持饺子的形状并不容易。我思考了一会儿，然后小心地将饺子包好。最后，我成功完成了任务，感到非常开心。
包饺子的活动非常有趣，不仅让我们学会了包饺子的技巧，还提高了我们的动手能力和创造力。通过这个活动，我明白了做好一件事情需要耐心和努力。我相信，只要我们努力，再难的事情都能做好。
今天的包饺子活动让我学到了很多东西，也让我感受到了团队合作的乐趣。我非常感激老师给我们提供了这么好玩的机会，让我度过了一个充满欢声笑语的愉快的一天。
总之，这次包饺子的经历令我久久难忘。我相信，未来的日子里，我会继续努力学习做饭和烹饪，为自己和家人带来更多的美食享受。同时，我也会铭记这次活动中的快乐和团结，希望我们能够常常有这样有趣的活动，一起收获更多快乐和成长的机会。
三年级包饺子日记【篇8】
三年级下册语文第四单元作文：我学会了包饺子
我几天都没吃饺子了，奶奶说：今天我们包饺子吧。我高兴的欢呼起来说：好吧。
接着我和奶奶就去超市买了韭菜，买完韭菜，我就和奶奶回家择韭菜，不一会就弄完了，我又帮助奶奶洗韭菜。我洗完韭菜，奶奶就剁韭菜。剁完韭菜，奶奶又剁馅。然后把韭菜和肉放进盆中，奶奶又说：还要放各种调料。说着就放了盐、鸡精、味精最后又放了一个鸡蛋。我问奶奶：为什么要放鸡蛋？奶奶说：放完鸡蛋味道会很鲜美。说完后奶奶就让我把饺子馅搅拌均匀。
奶奶先擀了几个饺子皮，我说奶奶：你别擀了，让我来擀。奶奶说：谢谢，不用了。可是最后我还是抢着擀面杖来擀。没想到最后饺子皮粘到了案板上。可是奶奶还是把饺子皮拿下来了。把它揉了一团，她来擀。我又说：那我包饺子。说着我就把一个饺子皮拿在手里来装馅。我捏了一个又一个奶奶就是不满意。我说：为什么你就是不满意？奶奶说：因为你包的没有状态。我知道了。在奶奶的帮助下我包了一个形状漂亮的一个饺子。最后我越包越好，包了好几个形状美丽和漂亮的饺子。
今天我学会了包饺子。也懂得了只要努力，什么事情都能学会。