[总结]动青干部交接活动谋划书（一篇）。
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动物科学学院青年志愿者协会
干部交接策化书策划单位：动青协会
一、 活动目的
为了给协会注入新的血液，激励新一届干部，把动青协会传递下去，同时更好地总结过去将近一年的工作，通过交接活动正式确立动青协会第十一届的新领导核心，增强凝聚力，加深13、14级会员的积极性，以便日后的工作能够顺利进行，以此促进大家团结、友谊、互助，让大家投入新的工作中，更好地去面对新的生活生涯。
二、 活动主题
激发正能量，传递新希望。
三、 活动时间
2015年5月30日
14:30
四、 活动地点
7—101
五、活动出席人员
动科院老师，团学生会干部、主席团，学生科、分团委，经青、轻青、农青、动科、观赏鱼协会，第十届干部及第十一届干部。
六、活动前期安排
1、由外联部制作邀请函并邀请团动科院老师，学生会干部、主席团，学生科、分团委，经青、轻青、农青、动科、观赏鱼协会及第十届老干部。
2、由秘书处编辑短信（注明：穿正装，提前到会场）或打**邀请第十一届新干部。
3、邀请主持人。
4宣传部应提前购买茶叶。
5秘书处将在活动当天致电**通知东道主提前到达会场。
6日，秘书处通知规划部提前调整投影仪，活动当天拍照。
7秘书处通知宣传部画一张海报。
8秘书处应提前到达会场，挂上国旗，画黑板报，倒茶。
9文艺部负责干部考勤记录。
10邀请礼仪。
七、活动当天流程
1主持人主持会议，开幕式演讲，介绍嘉宾，邀请嘉宾发言。
2、由上一届会长做上一届活动总结。
3、**动青宣传**。
4、颁发干部聘书。
5、宣布第十一届干部名单。
6、交接会旗。
7、由新会长做就职宣言。
8、给新一届干部发送笔记本。
9、由总监宣读誓言。
10、合影留念。
八、活动后期
1清理场地，保管相关物品。
2、由策划部上传活动**到干部群中。
三。规划部负责跟进简报的编写工作。
九、活动突发情况处理
1.如果下大雨，只要没有取消通知，您就必须准时到达。
2、若当天有干部应突发情况不能出席，则需打**告知秘书处原因。
第十一届动青协会
扩展阅读
青协部门总结基础版
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年终总结
时间过的真快，转眼间，大一的生活就要过去了。我在青年志愿者总会里已有了一年的时光。回想一年前我梦想自己成为一名青协干事的愿望。还记得当时我进入了青协当上干事，我进入青协就在内心立下决心，全心全意为人民服务，帮助需要帮助的人们，做一个名副其实的青年志愿者，在实践中取得到经验，从而提高自己的能力，更好地为社会作贡献。作为一名青协志愿者，我认为既然加入了就应该认真做好，立下决心,就是力量,就是成功,不要灰心与死心，要不然就是一个失败的人。
在这个学期里，我在大院勇于参加一些青协活动，献出我那份厚厚的爱心，与同学们共同努力作青协工作。在这个新的学期里，我对青协工作已经比较熟悉了。在青协中工作不多，但只要是我能参加的青协活动，我就很努力认真的去完成，希望能把青协在人们的心目中好印象影响更深，把青协发扬光大，越做越好！用最博爱的心，去帮助身边所有需要帮助的人，时常获得奉献的快乐。
在青协，我们参加过很多活动，有干事培训，自行车志愿活动，爱心让座活动，爱心让座表彰大会，青年志愿者交流晚会，情系太湖保护母亲河活动，关爱老人敬老院志愿活动，学雷锋宣誓活动，植树活动，扫墓活动，五一节火车站志愿者活动，魅力滨湖大众龙舟赛活动以及爱心包裹活动。这些活动都在我心中留下了很深的印记。如果说遇见是一种缘分，那么一起在部门共事就更是一种无法言语的缘分。
和大家在一起相处了一年，渐渐的都互相熟悉了，直至变成很要好的朋友。我记得在干事培训的时候，主席就说过这样一句话：没有完美的个人，只有完美的团队。我深信，每个人都存在不足之处，但是团队合作却可以弥补自己的不足。我们青协是一个很融洽的大家庭，部长亲和却又不失威严，干事相处融洽互相帮助，在这里一起共事，我感到很开心，也很重视这段经历。从这段经历中，我收获了友情和经验，同时，我也变得比以前更加稳重，做事情会做好规划，深思熟虑。
公益事业无处不在，志愿精神遍及所有角落，志愿精神在我们身上应该有更好的体现。志愿服务是艰苦的，但更是感人的！让我们行动起来，从身边的小事做起，关注公益服务事业，展现一个文法人独有的人文底蕴。最后，祝愿青协的志愿服务工作在新的学年更上一层楼，祝愿青协取得更加骄人的成绩！
青年志愿者总会
曹珍
20xx年x月x日
[总结]教师研修回顾精选一篇
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教学是教师与学生的双边活动，在课堂教学中，学生才是真正的主体。因此在备课中，教师不仅要备教法，更要备学法。赞可夫先生说：“教学一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用。”所谓备学法，就是备学生。教师在备课时，应全面考虑学生的整体因素，努力寻找切合学生实际，满足学生需求，激发学生兴趣的最佳教法。只有如此才能最大可能地发挥学生在学习中的主体优势，我认为，如下几点是特别应当给予注意的。
1.知识基础。不同的学生，知识基础是大相径庭的。教师应考虑到不同层次的学生对知识的需求。教学的出发点应立足于发挥不同学生在外语学习中的自身优势，使教学为每一个学生在原有基础上不断提高提供充足的条件。心理学家经过实验研究证明，遗忘的速度是先快后慢，先多后少。根据这个规律，为了防止遗忘现象的发生，最根本的办法就是及时复习。结合新知识复习旧知识是常用的一些教法。当学到一个新词时，老师可以要求学生一个一个地说出、拼出已学过的与这个新词有关的一串词。当学生在堂上你一个我一个地拼读这些词时，他们的学习兴趣会很浓。这样做既起到复习作用，又形成一种无形的竞争气氛，课上花的时间少，学生在没有压力的情况下进行经常性的复习，效果是显著的。
对于少数基础较差的学生，教师也应注意在备课时，适当安排一些浅、易些的材料，给他们表现的机会，并给予指导和帮助。使他们亲身体会成功的喜悦，增强学好英语的信心。
2.心理特点。唤醒学生的主体意识，发挥学生的主体作用，是教师在教学中追求的最佳境界。要想实现这一目标，就要研究学生的心理特点，结合对学生特有心理的分析，把教法体现出来。教学中要重视第一次感知。感知印象是否深刻，关键在于学生在感知过程中是否处于积极思维状态。在学习过程中，多种感官的协同活动，是提高识记效果的一个重要手段。老师在教新词、句子或课文过程中使用实物和图片，或通过童谣，歌曲，听听做做等多种方式，调动学生的多种感官，这样眼看、耳听、脑想、口说、手写，几种动作有机配合、协调活动，就能大大提高识记效果，并调动学生的学习积极性。
酒吧圣诞活动谋划简短
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活动时间：
12月24日晚上20：00开始
活动地点：
***酒吧公园
活动具体方案：
每位参加的选手，事先准备好一份圣诞礼物，再将你要求收到礼物的人要表演的节目，写在一张纸条上，和礼物放在一起，然后包装起来。
选手到达活动地点之后，将礼物交给活动主持人，主持人将礼物集中放在一起，并且在每份礼物上贴上号码，同时，准备相同号码的抽签条。
所有选手到齐，活动开始之后，大家先抽签，抽签完毕之后，从抽到一号的选手开始，领取一号礼物，当场将礼物拆开，并按照礼物中那张纸条的要求表演节目。之后按号码顺序进行，所有参加选手机会均等，公平合理。
如果不肯按要求表演节目的人，将被罚趴在地上，撅起pp，让在场的每人打一下pp。
活动注意事项：
1、礼物中的纸条不要署名!!
2、表演节目的要求，尽量有创意一些，但也要在一般人可以承受的范围，杜绝伤害自尊的要求。
3、活动中的零食和饮料集中购买。
热烈欢迎携带亲友参加活动。