三创一办演说稿(篇三)。
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每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐，为了让自己的演讲大获成功。演讲者需要提前准备好演讲稿，让自己在演讲中更加谦虚，关于演讲稿的撰写我们需要特别注意。小编特意为大家准备了一篇关于“三创一办演说稿(篇三) ”的文章，希望我们的建议能够为您的决策提供支持和协助！
尊敬的领导、同仁、朋友们：
大家下午好！
今天我给大家演讲的题目是《感化》。有人问：你为什么会选择《感化》这个很不起眼的题目呢？我可以自豪地告诉你：因为我们是人民的老师，我们的责任是教育孩子，影响社会。
我认为特别是在贵阳市全面启动“三创一办”的今天，教师更应该义不容辞地担当起“感化”全社会的这一责任，因为此项活动需要全社会齐心协力才能完成的。
今天我就来讲讲我的感化进程吧！
第一、用教学去感化学生
我是大一新生。语文教材第三单元的主题是保护环境。在这个单元的教学中，我用不同的方式来教学生文化知识，影响学生保护环境。下面给大家讲讲我的教学感化。
在第9课《两只鸟蛋》的教学中我主要采取让学生表演《放回鸟蛋》这个微妙的动作，但在表演过程中
我发现极少数学生的行为不对，所以我会抓住机会影响学生。我们该怎么办？从这个微妙的表演中感化学生自觉的去保护我们的朋友——鸟类；在第10课《松鼠和松果》的教学中，学生对“松鼠为什么要栽松果？如果不再会出现什么样的景象？
只要松鼠栽就可以了吗？我们该怎么办？”等问题的讨论非常激励。
最后得出结论：植树造林可以使我们永远拥有一个美好的家园；在第11课《美丽的小路》的教学中，我主要采用内容比较、角色情感朗读和学生实际行动来感化学生真正觉得优美环境与人类是息息息相关的；第12课《失物招领》通过唐老师和张爷爷设计的“失物招领”让学生深深明白乱丢垃圾对环境带来的不良影响，去感化学生做到“不乱扔、不乱吐、不乱画、不乱涂、不乱说”四不乱行为和三管“管住自己的手、管住自己的嘴、管住自己的脚”。
第二、“小手牵大手”实现学生感化家庭
在教学中学生所学到的这些知识，我都会让学生带回家告诉家人今天所学的内容，并为他们布置作业：监督好家人和我们一起来保护环境。做得好的在班会课上实行小小的奖励并授予“环保小卫士”的称号。
激起学生的环保激情。
此外，学校要求学生记住健康知识。除了在学校健康课上教书，我还要求学生带回家和家人一起学习。在这些活动中，我感到非常高兴，同学们应该请爸爸戒烟。有几个成功的。这难道不是达到小手牵大手的效果了吗？
第三、教师实际行为感化学生
“学高为师，身正为范”这是对教师最崇高的评价。但我们要感化、教育好学生，还得真正的做到“身正为范”，特别是一年级的孩子，老师说的都是对的，老师的话就是圣旨。因此，我在这方面是这样去做的，无论是在教室还是在校园甚至在外面，我看见垃圾都会去捡，但在我捡时旁边有学生我就会请给他们将乱扔垃圾的不好。
我认为这叫“言行一致”，这是他们的模范。
“三创一办”尽在我的感化，我的付出，我的教学活动中。“三创一办、人人有责”，让我们同心协力为地球妈妈献礼。
朋友请和我高呼“妈妈，我爱您！”
谢谢大家！我的演讲结束！
延伸阅读
[演说]家乡的演说稿壹篇
很多人写了不少文档，写作能力却原地踏步，很多人应该都会去网上看有没有相关范文可以借鉴，我们写作时可以将许多范文引用到文章中，此刻你意识到向优秀范文学习的重要性吗？经过搜索整理，小编为你呈现“[演说]家乡的演说稿壹篇”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
我的家乡是贵州的一个小山村，她虽然比不上甲天下的桂林山水，也比不上人间天堂的苏州，杭州。但我的家乡，她有自己独特的韵味，独特的美。这里山青水秀，物产丰富，人杰地灵。下面，就让我带你去我们家乡走一走吧！
你看，这一片片的金果林，里面种了桃子、苹果、柑橘和葡萄，这里是乡亲们致富的乐园，他们在这里播种希望，收获喜悦。
这一垄垄的塑料大棚，是乡亲们种的早熟蔬菜，你看，里面的南瓜、茄子、豆夹，正对我们微笑呢！这几年来，乡亲们靠科技致富，使大家的日子越过越红火。
那漫山遍野翠绿的小白杨，是近几年退耕还林的硕果。如今，荒山绿化了，植被恢复了，家乡的山更绿了，家乡的水更清了，家乡的空气更清新了，家乡的人民身体更健康了
还有那一个个的小煤窑，为家乡的人们提供了无穷无尽的燃料，为金沙火电厂提供了源源不断的能源。使家乡人民的生活一步步迈向现代化。
还有被誉为世界名酒之一的茅台酒，被评为国家二级醋的禹谟醋，远近闻明的小龙井温泉，天然保护区冷水河等等。
我们家乡的瑰宝实在是太多了，我数也数不过来，朋友，还是请你自己亲自来参观吧！欢迎你到我们的家乡来做客。
行为习惯演说稿精选
可能文档的撰写对来讲并不陌生，借助范文在写作中可以起到事半功倍的效果，范文在我们日常工作中经常需要用到，那么优秀的范文的结构是怎么样的呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《行为习惯演说稿精选》，仅供参考，欢迎阅读。
大家都知道，良好的行为习惯在人生中的巨大作用，良好的习惯就是人生成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙。
日常行为习惯是引导每个人养成良好习惯，做一个现代文明人，为幸福生活打下基础，为成功人生奠定舞台。俗话说：没有规矩，不成方圆。
为保证同学们正常的学习生活，最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》，遵守校纪、校规，对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的！
做为中学生的我们应趁着这大好时光，借着日常行为规范教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。
我们有不少同学已经做得非常出色，他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而，我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习，主要表现在：不懂得爱护环境，好吃零食，又随手乱扔包装袋，随地吐痰。
这种行为其实是自欺欺人，不懂得爱护公物，以为反正不是自家的东西，损坏起来一点也不心疼，砸坏开关，毁坏课桌等等。不懂得如何清洁自己，盲目模仿大人，抽烟和打牌，青春活力，青春纯洁已被破坏。不懂得努力学习，上课随便说话，作业马马虎虎，长此以往，性情浮躁，心神不定，必定误了今日，毁了明日！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有我们努力去做应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么事错误的，提高非辨是非，区分善恶的能力，才能有正确的道德选择和正确的道德能力，才能用我们的理智和意志去克服种种陋习，做一个无愧社会，无愧于父母，无愧于自己的文明中学生。因此，从今天起，我们要学会规范、自律、努力学习，塑造中学生的文明形象。
“一年之计在于春”，新的征程已悄然开启，社会在加速向前，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的双手创造和-谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《良好的习惯可以成就未来》
我国古代伟大的教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。小学阶段是培养习惯的重要阶段之一，在这一阶段无论是学习还是生活，无论是为人还是处事，都要受到习惯的影响，被习惯左右。
在学习中，要养成良好的习惯，这样才能有效地学习；生活上要养成好习惯，这样的孩子才会让人放心、让人信赖；……因此，养成好习惯比考试高分更重要。
同学们，今天的习惯，决定明天的你。因此，在今天的学习生活中，同学们一定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成热爱劳动的习惯；习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天锻炼以形成一个健康的身体；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；只有我们习惯于用心观察，才能形成良好的观察能力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法……人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一个习惯，你就会收获一个品格；播下一个角色，你就会收获一个命运。
”我送给同学们几句话——“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”，从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！同学们，也许你不是天才，不是很高的天赋，但你可以通过自己的努力养成好习惯。一旦你有了一个好习惯，它往往能给你成功的翅膀，并在不经意间帮助你。
但好习惯不是天生的，而是一点点养成的。它们是日常努力的结果。这就要求我们时时刻刻、处处、时时严格要求自己，从我做起，从小事做起。因此在学习中我们要养成：
课前预习，听课时要清楚。上课认真听讲，积极思考，大胆发言，课后独立完成各项作业。在生活中我们要养成：
看到垃圾捡起来，看到老师敬礼，看到班级桌椅损坏，主动修理等好习惯。平平常常的小事，其实，日积月累的话，就可小中见大，小事情中体现高品质，小事情中成就大事业。“不积跬步，无以致千里”，质的飞跃赤量的积淀，良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事，每一小处，每一小节之中。
同学们，昨天的习惯造就今天的我们，今天的习惯决定明天的我们。让我们从一点做起，从自己做起，从今天做起，持之以恒，养成好习惯！我希望每一个走出实验小学的学生都能成为真正的好公民和社会的栋梁。
谢谢大家！
小学生好习惯演讲稿
养成良好习惯演讲稿
关于宽容的演讲稿
[演说]青春绽放演说稿基础版
人的每一步行动都在书写自己的历史，演讲稿的使用越来越普遍，受到越来越多人的关注。准备好演讲稿，可以让演讲更加自信和流畅，演讲稿的要求需要围绕激励听众付诸现实行动这个目标展，如何写一份恰当的主题演讲稿？经过搜索编辑为您收集了一些相关的内容“[演说]青春绽放演说稿基础版”，欢迎阅读希望您在这里获得您所需的信息并收藏我们的网站！
亲爱的同学们，老师们：
大家好，今天我演讲的主题是：“青春在锲而不舍中绽放”。
什么是锲而不舍？古往今来不乏锲而不舍的榜样，古时，孙康映雪读书、苏秦头悬梁锥刺股、林则徐对联中立志。建国初，王进喜开挖大庆油田、袁隆平杂交水稻实验、邓稼先两弹一星的成功。都深深反映了中国人在追求和实现梦想中的执着和强大毅力。荀子在《劝学》中说：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”，法国小说家雨果也曾说过：“世人缺乏的是毅力，而非力气”。所以锲而不舍就是坚持不懈的毅力、持之以恒的耐心。同学们，勇敢拼搏吧，让我们用坚持不懈的努力去书写一个光明的未来，让青春在锲而不舍的精神中绽放光彩吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，是先贤对我们的谆谆教诲，随着物质生活水平的提高，我们中很多同学就像温室里的花朵，禁不起摧残，心理承受能力极低，稍微遇到一点挫折、困难就想退缩，这怎能让人不担忧呢？我们每个人都有理想，那为什么只有一部分人的理想得以实现了呢？原因就在于半途而废。雨果说过：“弱者，先弱其心”，
如果你没有强大的毅力，没有锲而不舍的精神，成功永远不会落到你的头上。半途而废者缺乏的就是这种心灵的力量。同学们，让我们用坚持不懈的毅力，锲而不舍的精神在追寻梦想的道路上去实现自我价值，让我们在困难挫折中得以历练，成就我们绚丽的人生。
最后马克思的一句话送给大家“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”希望与同学们共勉。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
梦想激情演说稿600字
没有辛勤的努力就没有真正的成功，演讲稿的使用正在推广。准备好的演讲稿能够更好地表达演讲者的思想和态度，怎么才能写出一篇论据充分的主题演讲稿呢？如果您对“梦想激情演说稿600字”感到好奇请看下面这份资料，相信你能找到合适自己的使用指南！
有人说青春是美好的，但它是短暂的。在我看来，青春是放下梦想，追求理想的花季。
青春，在这个美好的季节里，我们努力追求自己的人生目标，努力追求自己的理想。在16-17岁的生活中，我们感受到了各种压力，父母对我们评价很高，老师对我们要求很严格。我甚至想问家长老师：“你们这样度过青春吗？
生活中的16-17个我们。有时候，我会体会到幸福。比如可以和朋友一起去郊游玩，一起收集标本。谁不记得那些快乐的日子？
我们在16、17岁的时候，有时会沉默、忧郁。我们经常一个人坐在窗前，看着高楼和蓝天，凝视着自己，想着我们的过去。但即使你的青春没有那么辉煌，也没必要后悔。诗人拜伦说：“失去虚度的年华，并不可惜。”所以，当你意识到这一点的时候，青春也是闪亮而炽热的。这光芒不是为你的骄傲而存在，而是为你追随你的前进之路；它的存在不是为了你的享受，而是为了你奋斗的力量。所以青春的字典里没有“后悔”这个词根！
青春短暂，智慧无限。花时间学习知识是把握青春最好的方法。雨果说：“啊！春天是青春的一年！青春是生命的春天！”既然不能守春，就要抓紧春季播种。
人生16-7，多么美好的时光！大家好好珍惜吧。当我们拥有青春时，不要让它在无知中逝去。让我们朝着理想努力，做最好的你。