小学说明文答题技巧及格式通用。
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小学说明文答题技巧及格式(篇1)
篇一：小学说明文阅读知识储备与答题技巧
一、分类
1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。
2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。
二、说明的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？
答题格式：本文使用了××××的说明顺序对××××加以说明，使说明更有条理性。 （第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）
三、说明的方法（说明方法大都是三个字；论证方法是四个字；修辞手法是两个字。）
1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较
不常用的有：摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征（事理）加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征（事理）分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把××和××加以比较，突出强调了事物的特征（事理）。
④、作诠释：对事物的特征（事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：将××比作××，从而形象生动地说明了事物的特征（事理）。 ⑥、摹状貌：对事物的特征（事理）加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象（事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征（事理）。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征（事理）加以说明，使说明更准确更有说服力。 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征（事理）加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例；（作用同举例子）
B、引用具体的数据；（作用同列数字）
C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
四、说明文的语言品析
1、对整篇文章语言的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。 A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。
格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“??”一句，就准确（生动形象）（简明平实）地说明了事物“??”的特征（事理），
2、对具体篇、句、词的评析
篇、句的作用基本同上。
字词作用有以下考查形式：
A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？
这种题目往往答“它体现了说明文语言的准确性”（有时是体现语言生动性）的特点答题。
第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。
五、说明文写法分析
1、结合说明方法谈
模式：这篇文章主要运用了??的说明方法，说明了??（内容：事物特征或事理），使说明??（作用：参考前面说明方法，明确其作用）
2、结合修辞手法谈
模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了??（内容），使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象；抒情议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有??（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如??（具体举例），就是??（表达方式）的运用，使说明更具体形象（充满感情）。
六、说明语段的作用
这种题目答题的角度有三：
（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文（上文）。有时在文章在开头，还起着引出说明对象（说明事理）的作用。
（2）、结合说明方法谈。
篇二：说明文阅读答题技巧
学生姓名_______ 年级 ____ 授课时间 ______ 教师姓名 ____________ 课时 _________
说明文解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读考题做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”
先读原文，完成3个任务：(1) 给段落标上序号。 (2) 了解文章大意，即说明的对象，各段之间的联系，作者的见解及相关材料。(3)给重要句子和关键词语做上记号。 其次，再读题很重要，要给重要词语做上标记。 第三，找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。
1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。
3、说明文的类型：
①按说明的对象来分：分为事物说明文和事理说明文。
②按说明文的语言风格：分为平实的说明文和生动的说明文。
。
事物说明文以事物作为说明的对象，重点在于说明事物是“怎样”的，介绍事物的性质、特征，把一种事物和另一种事物区分开来。
事理说明文以事理作为说明的对象，重点说明事理是“怎么样”和“为什么这样”的，把抽象的、难于理解的事理说得清楚明白。
1、常见的说明方法有：
举例子、列数字、作比较、引资料、打比方、分类别、列图表、下定义、作诠释、摹状貌
2、常见说明方法的作用：
①举例子：具体形象的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
②列数字：准确具体的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
③打比方：形象生动的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
④作比较：突出强调的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
⑤引资料：增强说明的趣味性，放在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
⑥分类别：条理清晰的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
⑦列图表：直观形象的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
⑧摹状貌：惟妙惟肖的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
⑨下定义：科学准确的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
⑩作诠释：通俗易懂的说明了+说明对象的。。。。。。特点。
要区分“下定义”与“作诠释”的区别，前者是精确的科学定义，后者是对事物的某一方面作解释。
1、时间顺序：说明事物的发展、演变，一般都有明确的时间标志。（介绍事物各阶段的特点或制作
过程时，往往采用时间顺序。）
2、空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，一般都有常用方位词。（说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。）
3、逻辑顺序:主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别 、概括—具体、整体—局部等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。（介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。）
常见的形式有：“总—分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
A、准确； B
、形象生动或简明平实。
答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《苏州园林》等。 其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。
反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。
答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。
（见说明方法）
答题格式：本文使用了__________
的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。
不能调换：原文采用由??到??的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。
或：总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。
1、对整篇文章语文的品析：一般从两个角度谈：A、准确； B、形象生动或简明平实。 “准确”是一般说明文的共同特点。
“形象生动或简明平实”是针对不同语文风格的角度谈。 做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈。
答题格式如下：
这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“??”一句，就准确/生动形象．．．．．．．．．．
/简明平实地说明了事物“??”的特征/事理。
2、对具体词的评析
类型1：加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。
答：准确/生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。
类型2、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。（同上）
类型3：能否替换为另一个词语？并说明理由。
答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。 （ 4）换了后意思有何改变，与不符合实际。
类型4：限制性词语能否删去？
答：（1）表态（删还是不删）。 （2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修饰；“大约”“可能”“左右”等表估计；“多”“有余”等表数量。 （3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。 （4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
这种题型的特点是：在文中抽出一个句子或一个文段，要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。
对策：首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末；然后再按如下规律答题即可。一般情况下，句子或文段在文中不同的位置有不同的作用：在文首，作用多是统领全文、总起全文或引出．．
下文；在文中
，作用多是承上启下；在文末，作用多是总结全文。 ．．
先要理解所引古籍或名言的含义，再联系说明的内容，看看这两者间有何内在联系，就能领悟其引用的目的了。
如：在说明文的开头或中间叙述有关的故事，究竟起何作用？
①在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。 ②在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。
答题格式：说明了?? 或：介绍了??
方法：找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。
1、中心句出现的位置：有时在开头或结尾，有时在文中。
2、中心句的判断：多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
3、概括文段的中心句
对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（
2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。
话，而是其中的一部分。
括。
技法：认真仔细阅读原文，一般都能从原文中找到答案。
阅读训练
（三）地球为什么“高烧”不退
2006年6月以来，大范围的高温干旱持续不断。在印度和巴基斯坦，罕见的热浪夺走了2000人的生命。印度许多地区的最高气温超过了45℃，巴基斯坦的最高气温一度攀升到53℃，首都伊斯
兰堡的最高气温也连续数天保持在43℃。在瑞士，6月份平均气温创近250年来的最高记录。在中国，长江以南出现了历史罕见的持续高温少雨天气，大部分地区35℃以上的高温日数达25天～31天，有些地方最高气温达40℃--43℃，不少地方最高气温屡破记录。与此同时，大部分地区降水量较常年同期偏少5成-8成。特别是7月以来，有的地区降水量甚至不足l0毫米，造成一些城镇限量供水。
②地球“高烧”，原因何在?中国l气象局国家气候中心研究员丁一汇等气象专家撰文称，大气环流的异常是一个直接的影响因素。
③专家们认为，印度半岛本应于6月上旬开始的季风雨季明显延迟，直到6月中旬，仅在西南沿海的部分地区有少量降雨，大部分地区连续数月降水严重偏少。其间，印度半岛上空持续被东进的伊朗高压所控制，干热的西北气流造成了持续的干燥酷热天气。
④在欧洲，一个较强的高压脊稳定在欧洲中南部上空，使该地区热浪不断。同时，我国华南、江南地区高温天气的持续与西太平洋副热带高压有关，它是影响我国夏季雨带变化和高温天气的主要因素，与熟带气旋、江淮梅雨：暴雨以及持续性高温高湿天气关系极为密切，它的强弱、进退对我国雨带活动及旱涝分布起着决定作用。
从6月底开始，西太平洋副热带高压一直盘踞在江南、华南上空，稳定少动，使得该地区盛行下沉气流，风力微弱，天气晴朗，阳光照射极为强烈且日照时间长，气温自然居高不下。
⑤科学家研究发现，最近100年是过去l000年中最暖的，最近20年是过去l00年中最暖的。地球正在变暖已是不争的事实。世界气象组织有关专家也称，今年在北半球30多个国家出现热浪，导致洪涝、干旱等灾害频发，其根本原因可能与全球变暖有密切关系。
⑥中国气象局国家气候中心首席气候诊断专家翟盘茂则认为，大范围高温天气的出现是否与全球变暖有关，现在还不能贸然下结论。翟盘茂说，全球变暖主要体现在冬半年(每年10月至次年3月)，有两个最明显的证据：一是霜冻日数的下降，二是极端冷的天气事件的显著减少。然而，全球极端暖的天气事件并没有出现和它们相对应的增加趋势。虽然我国南方今年极端高温现象确实十分异常，但从过去50多年的变化来看，35℃以上的高温日数没有出现明显增多的趋势。因此，这种高温天气很可能只是一种主要受自然原因支配的年际变化的表现。
⑦专家认为，不管2006年夏季高温与全球变暖有没有直接联系，全球变暖的确会导致某些极端气候事件更加频繁地发生，这一年的普遍高温对人类是一次警示，它将引导人们深入地思考极端天气事件与全球变暖的关系，引起国际社会的足够重视，从而采取实际行动遏制全球变暖的趋势。
1、本文说明的主要内容是_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________，采用的说明顺序____________________。
2、在第④段加“▲”的“它”指代的具体内容是____________________________。
3、文章对高温天气产生的原因作出的解释或猜测主要有哪些?
答：(1)
(2)
(3)
4、第⑤段画线句子主要采用了什么说明方法?有什么好处?
答
：____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
5、第④段加点的“主要”能否删去?为什么?
__________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
6、文章最后说“不管2006年夏季高温与全球变暖有没有直接联系，全球变暖的确会导致某些极端气候事件更加频繁地发生”。遏制全球变暖，你有哪些科学良策?
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
别把植物带回国
①在1845年多雨的夏季里，爱尔兰人从美洲进口了一批马铃薯种薯，可他们万万没有想到，灾难也流进了爱尔兰。
②这批马铃薯种薯，感染了马铃薯晚疫病。这是一种很厉害的马铃薯传染病，传播速度很快，如果把得了这种病的马铃薯种薯种到地里，薯苗会大面积死亡；侥幸活下来的秧苗，结出的马铃薯，储藏起来也会很快腐烂。
③由于没有防治能力，马铃薯晚疫病在爱尔兰迅速传播开来，并一年年加重。1848年和1849年间，马铃薯晚疫病在爱尔兰大肆流行，造成了毁灭性的灾害。很多爱尔兰人走投无路，或饥饿而死，或由于无力交地租，被地主赶出家门，无家可归。在马铃薯晚疫病大流行的几年内，爱尔兰有20万人死于饥荒，近200万人移居海外。
④这方面的例子举不胜举。因此，各国陆续开展了植物检疫工作，以防止类似的悲剧重演。 ⑤植物检疫分为对外检疫和对内检疫两种。对外检疫又分两部分，一是针对国外的植物或植物产品进行检疫，不让植害进入本国，以保护本国的农业生产安全和生态平衡；二是检查将要出国的植物或植物产品，避免有危险性的植物病虫害和侵略性杂草向国外传播，以维护本国的贸易信誉。对内检疫是将局部地区发生的危险性病虫害，封锁在一定范围内，防止病虫害传播和蔓延。 ⑥通过检疫发现有害生物后，一般给予扣押和封存销毁，或进行除害处理。目前采用的除害处理的方法主要有：熏蒸消毒处理法：在国际贸易中，木材是应用十分广泛的商品包装材料之一，但有害生物易附着在木质包装上，随商品一起进入进口国。解决方法就是熏蒸。熏蒸一般在场地做，把货物放到集装箱里，用溴甲烷等药剂进行灭菌处理。热处理法：用微波、高温的方法对植物产品等进行灭菌处理。机械汰除法：对植物种子、药材等用筛网过滤、液体漂洗等方法进行淘汰剔除。隔离试种法：对种子、植物等先在指定地点进行隔离试种，观察其情况，如无植害，再推广种植。 ⑦为把将于今年五月在我国上海举行的世界博览会办得红红火火，组委会从国外引进了很多大型景观植物，我国检疫部门都对它们进行了检疫、消毒、隔离试种等处理。比如从日本引进的600多株日本红枫和日本青枫，在海关机场，就被进行了现场检疫，树体还被消了毒。上海检疫部门还在一些植物园专门开设了隔离试种区，对那些为世博会服务的引进植物进行隔离试种，基地人员每天进行观察记录，市林业病虫防止监管人员也每周前往观察记录。
⑧为了我国的植物安全，出国旅行时请别把植物带回国。
1、文章开头讲述爱尔兰人从美洲进口了一批马铃薯种薯造成毁灭性灾害的事例有何作用？ __________________________________________________________________________________________________
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2、下面句子中加点的词语能否删去？请任选一处简要分析。
（a）通过检疫发现有害生物后，一般给予扣押和封存销毁，或进行除害处理。
（b）木材是应用十分广泛的商品包装材料之一。
我选（ ）分析：答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
3、下列表述不符合文意的一项是【】
A．为把世博会办得红红火火，我国检疫部门对组委会从国外引进的很多大型景观植物进行了检疫、消毒、隔离试种等处理。。
B．植物的对外检疫一是针对国外的植物或植物产品进行检疫，不让植物进入本国。
C．对内检疫是将部分地区发生的危险性病虫害，封锁在一定范围内，防止病虫害传播和蔓延。
D．通过检疫发现有害生物后，目前采用的除害处理的方法主要有四种。
4、在第⑤段和第⑦段中作者运用的说明方法分别是_______________和_______________。你觉得在第⑦段中使用这种方法有什么作用？
作用 ：_______________________________________________________________________________________
5、阅读上文和下面两则材料，你能获取哪些信息？请至少写出两条。
链接材料一： 在机场、港口、公路等口岸，经常有一些特殊的执法人员，在对旅客携带的植物或植物产品进行细致检查，他们就是植物检疫员。
他们手握“尚方宝剑”－－国务院颁布的《中华人民共和国植物检疫条例》，严把植物的进出口关，把有可能危害植物健康的生物，以及侵略性强的植物拒之门外，或者严禁带出国门，以保护各国的农业生产安全和生态坏境。植物检疫的范围包括棉、油、麻、菜、果、药材、竹类、花卉、草类等植物以及相关产品。
链接材料二：在自然界中，植物的病害、虫害和草害的种类很多，而且每种植害都有一定的区域性，一般不会自行传播很远。但它们可以跟随人和植物产品而四处传播。这些植害到了新的地方，往往因为新地区的气候条件适宜或没有天敌而迅速蔓延，给当地的植物带来严重危害。
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篇三：小学说明文阅读解题指导方法
（一） 、说明对象与特征的把握
说明文是对客观事物、事理进行介绍、解说的一种文体。它要求对事物的特征作出直接的说明。所谓特征，就是指这一事物区别于其他事物的标志。对特征的介绍或说明，一般不要求我们去作形象的描绘，或者发表什么看法。无论是事物性的说明文还是事理性的说明文，被说明对象的特征总是说明的核心，只有把握了说明对象的特征，才能更好地了解被说明的事物、事理。正确地把握说明事物的特征，往往可从以下几个方面加以考虑：
1、要区分说明文的类型。由于说明对象的不同，说明文既包括事物性的说明文，又包括事理性的说明文。这两者是不同的。一般说，事物性的说明文，常从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明；事理性的说明文则常从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。因此，只有先区分了说明文的类型，从大类上进行了划分，才能较为确切地去了解它是从哪个方面进行说明的，这是掌握有关方法的基础。
2．要能准确地把握说明的对象。事物性的说明文首先要通过阅读来了解文章倒底在说明什么。如下文说明的对象是“蚯蚓”。
例1、蚓生活在土壤中，以腐殖有机物和泥土为食。凡经它吞入而排出的泥土均成团粒结构，增强土壤的透气性和透水性。而且它排出的粪便是一种良好的有机肥料，富有硝酸盐、酸盐和钾盐，可以改变酸性或酸性土壤，使其变成中性，对农作物的生长极为有利。因此，自古以来，蚯蚓就被人们誉为“耕耘能手”和改良土壤的“功臣”。
蚯蚓有惊人的消化系统，嗜吃粪肥和各种有机废物，除玻璃、塑料和金属外，其他垃圾它都“吃”，诸如蛋壳、香蕉皮、硬纸板或下水道中的污物，它都吃得津津有味，而且胃口大得惊人。美国加利福尼州的一座蚯蚓养殖加工厂，养殖了五亿条蚯蚓，每天能吃掉垃圾200吨，并获得了大量的优质肥料。日本的一家工厂，每年处理木纸浆残渣需要40万美元，而购进125吨蚯蚓后，不仅及时清理了这些废料，还可以转而将蚯蚓粪卖给附近的菜农市场，很快就收回了成本。所以，蚯蚓既是保护环境、处理城市有机废物的“生力军”，又是优质肥料的天然制造者。
在了解说明对象的前提下，才谈得上对其特征的把握。对于事理性的说明文，则可通过阅读搞清它究竟是在阐释一个怎样的事理。如下文是说明抵御风沙的方法。
例2、抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量风遇到防护林，速度就减小70％-80％。到距离防护林等于林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带，两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面，即使有风，刮起3．注意抓住文章中的关键句、中心句。作者为了要在文中清楚、准确地说明事物的特征，就会将有关事物特征性的句子放在显著的位置。一般说，放在篇首或节前。但由于每篇文章的格局和不同作者对文章的不同考虑，有时上一节的某个特征也会出现在下一节的开头，或放在篇末。例1就属此类。但不管怎么说，中心句一般都是明确而简洁的。所以说把握中心句、寻找关键句是我们迅捷把握被说明事物特征的有效方法。
4．借助于说明的内容，概括出事物的特征。并非每篇文章中都能找到有明显说明特征的概括性的语句，甚至在显著的位置上也可能没有什么中心句、关键句。在这种情况下，我
们就要通过研读课文，在分析、归纳的基础上去提炼其特征。有时，事物的特征还不止一个，我们在研读时应充分注意，否则归纳的内容就不完整了。
5．借助于一定的说明方法反观说明特征。这实际上是从写作说明文的角度来反推的一种方法。因为作者要更好地说明某项事物的某个特征，必定要使用一定的说明方法。如例1，作者就是通过举例子和列数字的说明方法突出了蚯蚓 “保护环境、处理有机废物”的特征。例2也是通过列数字的方法来突出“培植防护林是抵御风沙的有效方法”的。
只要我们掌握这些方法和规律，正确地把握被说明事物的特征应该说是不困难的。
（二）、说明方法的识别，及其作用。
说明文中，作者常运用一定的说明方法来准确、有效地说明事物的某些特征，达到说明的目的。说明的方法有很多种，我们主要应掌握举例子，列数字、作比较三种。
说明方法既然是学习说明文的重点，那么牢固地掌握它就显得很有必要。大致上，我们可从以下相关的几个方面入手：
1．整体把握，着重体会。文中被说明的事物之所以需要说明，就是因为人们对该事物不了解、不熟悉。也正因如此，就更需要我们按照事物的实际情况，深入浅出地作如实的说明。为了使说明更清晰、有效，又往往要使用一定的说明方法。但说明方法不是孤立的，因为它融会在文章的说明中，与
文章组成了一个有机的整体。所以，只有对文章的内容熟悉，对整体的说明加以了解、研读和分析，我们才能从总体上去把握，才能深入浅出地去体会文中使用的说明方法及其作用。
2．说明方法的具体掌握。举例子的说明方法是说明文中最基本的说明方法之一。它是通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化的。它能给人以具体、充实、可感等效果。因为有些事物单靠文字作一般说明，仍只能给人一种粗略的印象和轮廓式的概念，这时，作者往往采用举例子的方法，以起到精当、富于启发性等作用，使抽象的事理变得具体，使枯燥的内容变得生动。
在运用举例子的说明方法时，有时为了醒目，引起读者注意，常会出现“比如”、“例如”、“如”等字样。但有时文中出现的一些带有这些字样的叙述性的文字，并不都是举例子的说明方法，须加以鉴别。
列数字的说明方法也是各类说明文中常用的一种方法，由于使用时出现数字的缘故，所以无论它的形式或作用，在说明文中都是明显的、引人注意的，它有时又被称作“举数据”、“举数字”等。它往往通过数字来说明事物的特点，从数量上给人以具体、准确的印象。 但要注意，并非文中出现的数字都属于列数字的说明方法，关键是看它是否是在说明事物的特征。与事物特征无关的数字的出现，不能看作是列数字的说明方法。
作比较的说明方法是说明文中常使用的一种重要说明方法。人们常说，有比较才有鉴别。比较是我们认识事物的有效方法之一。事物的特征、事物与事物之间的一些联系往往可以通过比较显现出来，由难懂变为易懂，由模糊变为清晰，由抽象变为可感。的沙也不多，这就减少了沙粒的来源。
但也不尽然。关键是仔细阅读，细心辨察，才能掌握其特征。
至于其他各种说明方法，还有打比方、分类别、引用(引资料)、列图表、下定义等。 总之，运用了这些说明方法，能使深奥的道理通俗化，复杂的知识简单化，抽象的内容具体
化，理性的内容形象化。
（三）、语言准确性的分析
说明文语言的准确性往往体现在一些副词、连词、形容词、数量词以及限制性短语等词和短语上。说明文语言强调准确、明白、简洁的目的是为了能更好地说明事物的特征，阐述事物之间的联系，因此，对说明文语言的具体运用和表现形式，我们必须加以重视。
1、整体把握、理解词义，特别要注意同义词的选用。由于被说明对象的不同，在具体运用名词和术语时就要相当准确。我们在阅读和操练时就要联系对象及其特征，在整体阅读的基础上，注意推敲、体会其用词的准确性。特别是一些同义词或近义词的选用，不可随意确定或武断否定，而要再三斟
酌，根据具体的语言环境，包括对上下文的分析、揣摩，然后才能酌定。
2、正确体会关键性词语在不同方面的具体作用。说明文语言的准确、简练与精当，还表现在修饰、限制、补充成分运用得好。我们要适当地运用一些语法知识，仔细领会作者的用词意图。一般充当这些成分的是形容词、数量词、副词和连词，如“日本的石油运输绝大部分是从马六甲海峡通过的”、
“在当时可算是世界上最长的石拱”、“风沙的进攻主要有两种方式”、“蚕丝一股只有一英寸的二干分之一粗”、“吸收水分和养料是根的主要作用之一”、“草地成了天然的‘减音器’和‘吸尘器’”等，这些句中加线的黑体词在文中能否去掉、替换及其理由一类的问题是我们经常会遇到的，阅读时应注意从以上提及的方面去辨析、比较。这样，我们才能体会出用词的准确性。有助于提高我们对文章的理解能力及语言表达的质量。
3、看似模糊的语言，实则反映了事物的客观存在。我们不妨先看一下例句：“原来草地的温度比一般水泥地温度要低十几度”，为什么“十几度”不写成具体确切的度数呢 但作比较的说明方法有时在文中不易被人察觉，要特别注意。一般说，采用此方法时总有相比事物之间的可比性，所以文中往往会出现一些“与??相比”、“??是??的几倍(几分之一)”、“??大似??”等字样，那是因为文中是就一般情况而言的，再说草地、水泥地的温度本身还受到环境、气候等外界因素的影响而经常变化。所以不可能是一个恒定的确数。诸如这样看似模糊的语言还很多，如“可能”、“几乎”??文中运用这些模糊的语言，或反映事物的实际存在，或反映人们对事物的认识程度，尤其是有些事物本身尚处于变化、发展期，有时又囿于人力、物力及科学水平，对有些客观事物有待于进一步的认识和发现。如果说得太绝对、太肯定，反而违背了说明文语言的准确性，也违背了客观事实的真实性。
所以我们看说明文语言的准确性，还是要抓住根本的一条，即客观地、确切地反映事物的真实面貌，明白地、恰如其分地表达出来。
这一部分内容考查的常见题型是词语的替换、增删、移位以及与原文的词语进行比较等。我们既要抓住这些词语细加体会，又要结合具体的语境去辨析。
（四）、说明顺序的了解和识别
说明文的特点之一是“言之有序”。任何说明文，总是循着一定的顺序来介绍事物的形状、性质、构造等，或者解说事理的成因、功用、关系等。阅读时，我们如果弄清了这些顺序，有利于把握作者的思路，掌握被说明事物的特征。
说明文中的说明顺序是作者根据对说明对象的主次、轻重、因果、内外、先后、上下、大小等内部联系的科学的认识顺序来作出的一种安排。有序的说明是说明文的特点之一。这一般是指能反映客观事物的逻辑顺序。另一方面，从文章层次看，它也应包括有条理有顺序。所以只有理清了说明顺序，才能把握作者的思路，看清事物的特征，也就是从整体上把握了文章的基本框架和主要内容。
常见的说明顺序一般包括以下三种：
1．空间顺序。物体总有一定的空间形式，复杂的事物也一定有多个侧面组合而成。要说明对象的构成，必然会涉及到所处的空间位置。空间顺序就是按照被说明对象的空间存在形式，或自上而下，或由前到后，或从外到里，或由某一中心点向四面扩散开去呈辐射式??按一定的顺序对事物作介绍。 ’
一般对实体性的事物，包括建筑物、名胜等的结构或布局性的介绍，多以此为序。这样，能把复杂的物体讲清楚，可使读者对该事物对象的整体面貌和空间分布有清晰、具体的了解。运用这种顺序，文中常会出现“东”、“西”、“南”、“北”、“里”、“外”、“左”、“右”等方位词。
2．时间顺序。这是指以时间的先后作为说明的一种顺序。在介绍事物时，有的文章是按照事物发展的先后为次序的，而有的是按事物从早到晚、从古至今的时间为顺序的，有的又会以某事物制作的步骤、演变的过程为顺序、??
一般讲，在介绍对象的发生、发展、演变、过程、方法等的时候，常采用这种顺序。这种顺序的好处是过程明晰，线索清楚，纵向排列明确有序。一般运用时文中会出现表示时间或先后的标志性词语。
3．逻辑顺序。逻辑顺序是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种：从现象到本质；从原因到结果；从特点到用途；从整体到部分；从概括到具体(或由一般到个别)；从主要到次要。
一般事理性的说明文和事实性的说明文中常会出现这样的顺序。特别是运用逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚，有利于说明、揭示事理的内在联系。总之，阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更顺利地分析说明的顺序。
值得注意的是，说明顺序应局部理解，整体把握。一篇说明文往往不仅使用一种说明顺序，而是会根据说明的需要将几种顺序结合在一起。我们只有通过分析文章的结构、段落，在概括段意的基础上去寻找和归纳其顺序。也就是说，我们既要把握文章的整体说明顺序，又要把握各层次中局部的说明顺序，这样才能真正理解和把握说明对象。
篇四：说明文方法及答题技巧
一、说明文基本知识
1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。或说明事物的特征，或阐明事理，目的是给人以知识。
2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。 3、说明文的分类
a.说明对象与说明目的的不同： 事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律地。
b.根据说明语言的不同特色的不同：平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（科学小品或知识小品）。 事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。
事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。 二、说明文阅读一般涉及11种题型： 1.对说明对象的把握。
如果是事物说明文，被说明的事物既是说明对象，事物说明文一般标题就是说明的对象；如果是事理说明文，说明对象则是对象加特征，答案形成一个短语：介绍了??的??。如：《看云识天气》，介绍了云和天气的关系及怎样看云识天气。
事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。
答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。
其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。
事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了??的??(对象加内容) 。 例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。 2、被说明事物的特征：
答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。 例：《中国石拱桥》三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。 3、说明方法：
a、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、
列图表、引用说明。
b、常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。
⑤、打比方：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物的特征/事理，增强了文章的趣味性。
⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力
A、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
B、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （在文章开头引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。） 4、说明顺序
a.时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
b.空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。
c.逻辑顺序；即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、从特点到用途(或从用途到特点)、由个别到一般（或由一般到个别）、从概括到具体(或从具体到概括)、由抽象到具体、由整体到局部（或由局部到具体）等。
说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。
这几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序。
5、段意概括：
句式：说明了??介绍了??
方法：找中心句；结合本段说明特征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。 6、“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或几句内容。 7、段落语句顺序：
为什么不能调换段落顺序？
不能调换：原文采用由??到??的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。 《向沙漠进军》5、6段照应上文游击战、阵地战顺序。 总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。《看云识天气》 8、说明语言：
——准确（科学性）：特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。
——生动（趣味性）：运用了描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等。类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语言准确这一特点答题。 对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“??”的特征/事理。 类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 对策：答：（1）不可以。 （2）原词的意思或内容。
（3）所换词语的意思或内容。 （4）换了后意思有何改变，与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去？
对策：
答：（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”
等表估计，“多”“有余”等表数量。在原句中表示什么意思。
（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句
话，而是其中的一部分。
9、说明文的结构。
说明文的结构方式：
a.总分式结构：““总—分—总”式、总（概括）—分（具体）”式、“分—总”式。 b.递进式结构：着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般、结果到原因等等。 c.并列式。
10、考查能否从阅读材料中捕捉重要信息，对段落的内容进行归纳；对全文要点进行
概括。
技法：认真仔细阅读原文，一般都能从原文中找到答案。
11、近几年，开放性试题以它答案的多元性和不唯一性成为培养学生创新精神和实践能力的一种重要形式。这类试题大概从以下方面考查：（1）对说明内容进行创新性的表述。
（2）对某种现象发表自己独特的看法和见解。（3）结合实际对某个问题谈自己的认识。
（4）根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象。
（5）由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象进行解释。
（6）对人类关注的环境问题等提出解决的方法，拟写警示性标语、建议、广告等。这种题考查的是学生的综合能力。考查的是学生对生活的关注情况。再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒己见。但在答题时要从三个角度作答：
（1）是就材料回答问题。不一定按标准答案作答，意思答对就给满分； （2）是阅读材料后，或提出自己不同的看法。或扩散联想到其它方面。
总之。这类试题不光是在训练理解能力，对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成，要写成一句或一段完整的话。在答题的同时有助于增加学生主体参与意识，扩大学生独立发表见解的余地。
三、说明文写法分析
1、结合说明方法谈 规范性的答题模式如下： 这篇文章主要运用了??的说明方法，说明了??（内容：事物特征或事理），使说明??（作用：参考前面说明方法，明确其作用） 2、结合修辞手法谈规范性的答题模式如下： 这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，
说明了??（内容），使文章的说明形象生动。 3、结合表达方式谈 记叙、描写使说明更具体形象；抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下： 这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有??（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如??（具体举例），就是??（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。
四、说明语段的作用
（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文、照应开头。 有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。 （2）、结合说明方法谈。
通过??的说明方法，说明了??（事物特征或事理），使说明??（作用）。
1.说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。
事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。
2.说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度） 。
3.说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用： ①举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
②分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
③列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
④作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
⑤下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑥打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 ⑩引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
4.说明文的结构常见的形式有：“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语
5.中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。判断，多为概括性较强的句子。叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
概括文段的中心句。
对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。 6.说明语言
类型①加点字词有何作用？抓住说明文语文准确这一特点答题。
对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。
类型②能否替换为另一个词语？并说明理由。
对策：答：（1）不可以。
（2）原词的意思或内容。
（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。
类型3、限制性词语能否删去？
对策：答：（1）表态（删还是不删）。
（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
1
类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
7. 说明文段意的归纳：
回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
请你认识大白鲨
1.全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
2.生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
3.大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74—3.65米时，转而 捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。
4.表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
5.大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
6.大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。
7.大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
1、文中横线处应选填括号中的一词。
2、“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是：3、文中画线句运用了的修辞方法，其作用是4、大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时，先要沉下海底的原因是：
（1）
（2）
5、“可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”，具体是指
2
6、在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候，运用的说明方法。
7、针对大白鲨被捕杀的现象，谈谈你的看法。
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇 ；蝴蝶的触角像两个 ；白蚁的触角像一串 ；苍蝇的触角像多芒的 ；而蛾子的触角则像一片小 。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
1、本文说明的对象“鼻子”上引号表示2、开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？
3、在第③段的横线上依次选填恰当的词语：、、、、A、小麦穗 B、小鼓槌C、小胡子
D、小小的羽毛E、念珠
4、第⑤段主要运用了、的说明方法，说明了5、第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？
6、第⑥段省略号省略的内容是7、第⑦段“因此爱到启迪”中“此”指代；“启迪”具体表现为8、仿生学家们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器，请根据触角的特点，具体描述中在我们生产或生活中的运用。
3
篇六：小升初说明文阅读技巧及练习
姓名： 等级：
一、填空。
1、说明文由于说明对象的不同，分（ ）和（）。
2、把握（ ）是我们迅捷把握被说明事物特征的有效方法。
3、你知道的说明方法有（ ）、（ ）、（ ）。
4、举例子能反映一般情况，真切地说明事物。在运用举例子时，常会出现
（）、（ ）等字样。
5、列数字能给人（ ）的印象。
6、作比较是将一事物与（ ）相比较。作比较能使原先难于说清
的事物特征变得（ ）。
7、说明文的语言特点是（ ）、（ ）。
8、表示修饰、限制、补充类的词语，如果去掉，会（ ）。
9、说明文常见的结构形式有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
等。理清结构，可以帮助我们了解作者的思路，更清晰地领会内容要领。
10、常见的说明顺序一般包括、（ ）、（ ）、（ ）。
二、阅读下文，完成练习。(长郡7卷)
①2008年北京奥运会3000多张奥运会奖牌全部使用青海昆仑玉。
②青海昆仑玉出产于青海省格尔木市境内昆仑山脉的道教发源地玉虚峰。我国古代自然、社会科学典藉中多有“玉出昆岗”记载。昆仑玉主要成分是由“透．．
山石”和“阳起石”组成的纤维状微晶结合体，有“白玉”“青王”“青白玉”
“黄玉”“墨玉”“翠绿色玉”等，丰富的色泽便于区分金、银、铜奖牌的等级。
③据悉，北京奥运会的金牌、银牌、铜牌分别由“白玉”“青白玉”“青玉”
制作。玉环的内环周长为31.9毫米，外环周长为57.7毫米，厚为3毫米。
④昆仑玉体积大于新疆和田王，最大块体超过10吨，质地细密
(A柔嫩 B柔润)，加工处理后光莹温润、洁透高雅、美观坚固，是国际珠宝界
认定的优质级别玉石种类。此外，青海昆仑玉储量大，大块材料多，可满足同等
奖牌使用相同质地成色材料的需要．能为北京奥运会奖牌的制作提供充足的原料
来源。青海昆仑玉与新疆和田王处于昆仑山脉同一条成矿带上，由于新疆和田玉
资源储量已十分稀少，近年来青海昆仑玉在国内外市场占有了较大的
（A份额 B份量）。
⑤数千年来，玉文化一直是中华文化的重要组成部分。我国古代文化历来崇
尚以玉比德、以王袁情、以玉明志。玉舍有美好、尊敬、相爱、相助的内涵，也
凝聚着团结友谊的奥林匹克精神。绵延于青海高原、享有万山之宗羡誉的昆仑山，
不仅出产了品质优关的青海昆仑玉，也孕育了中华各民族相互融合交汇发展、博
大精深的昆仑文化，凝结着中华文化中“和谐、和平、和睦”、“和为责”、“天
人合一”、人与自然和谐相处的思想。将昆仑玉作为制作北京奥运会奖牌的材料，
既充分体现了中华文化的精髓，也完美体现了北京奥运会“绿色、人文、科技”
的主题，对于促进民族团结，推动社会进步与发展，构建和谐世界具有积极的作
用。
1、从第④段的两处括号中选择恰当的词语填在文中的横线上。
2、第②段中的加点词语“主要”不能删去，原因是
3、第②段的画线句“我国古代自然、社会科学典籍中多有‘玉出昆岗’的
记载”在全文的作用是：
4、将昆仑玉作为制作北京奥运会奖牌的材料，体现了中华文化的哪些思想
精髓?(请用原文的语句同答)
5、玉文化在我国有着悠久的历史，古人以玉比德．以玉表情，以玉明志。
请补全下面与“玉”有关的成语。 (1) ，败絮其中。 (2) ，不为瓦全。
(3)它山之石， 。
说明文阅读练习二
姓名： 等级：
一、阅读下面的文段，完成后面的题目。 (长郡2卷)
最早的镜子是水面，后来人们发明了青铜镜。中国古代的青铜镜是十分著名
的。估计已有1800多年的历史了。不仅在国内普遍使用，而且还销往日本、朝
鲜等。唐太宗李世民有句名言“以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以见兴衰，以
人为镜可以知得失。”这里的“以铜为镜”指的便是青铜镜。
在埃及，也很早就有青铜镜了。此外，欧洲人曾造过银镜，俄国人制造过钢
镜。然而青铜镜毕竟太过晦暗，银镜太贵，钢镜又太容易生锈。现在人们使用的
这镜子，都是又亮、又大的玻璃镜。
1、用文中的词语概括几种镜子的特点。
(1)青铜镜：
(2)银 镜：
(3)钢 镜：
2、上文介绍几种镜子时，详细说明的是（）
A.银镜 B.青铜镜 C.钢镜 D.玻璃镜
3、“估计已有1800多年的历史了。”运用了什么说明方法，体现（）
的（ ）特点。
4、说说你对“以人为镜可以知得失”这句话的理解。
(4)玻璃镜：
二、阅读文章，完成练习。(雅礼17卷)
①人类的航天时代，如果从l957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40
多年的历史。这期间人类挣脱了地球的引力，飞出了地球村，登上了月球。可人
类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——如何才能飞出太阳系，进入
宇航时代。约20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，
到目前已飞出了二三十年，跋涉60亿千米，已飞越了最远的冥王星轨道，但它是
否已飞出了太阳系呢?
②其实，太阳系的边界十分广阔，如果以太阳风影响所及的范围来计算，半
径可达l 35亿千米～l 80亿千米；如果以太阳的引力所及的范围来计算，半径可
达15万亿千米，约l.5光年。由此可见，上述的飞行探测器离太阳系的边界还差
得很远很远。从宇宙的尺度来说，太阳系只是沧海一粟，跨越一条小河沟容易，．．．．
要跨越大洋，就必须具备足够的条件。就目前人类对宇航的了解认识和所具有的
航天技术，对宇航来讲是远远不够的，还远远不能适应飞出太阳系的要求。
③所以“选驱者”和“旅行者”探测器只能算是冲出地球大气层的“航天"，
还远远谈不上冲出太阳系的“宇航"。
④对于飞出太阳系的宇宙航行来说，眼下还只是一张白纸，任凭人们去设计、
去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动力
能源：如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反
物质推进星际飞船，等等。必须大大提高宇宙飞船的速度，以每秒几百千米、几
千千米、几万千米甚至已接近光速的速度飞行，这样，人们在数十年的有生之年，
才有可能飞出太阳系，去别的恒星系、银河系或更遥远的星系进行星际航行。
⑤何时能飞出太阳系，取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。
努力吧，也许在几十年、上百年后，人类向往星际航行的梦想就会成为现实。
1、本文是按什么顺序来说明的？请从文中摘录出能体现这一顺序的词语。
2、联系全文内容，说说第②段中加点的“沧海一粟” 一词有什么表达效果。
3、请简要概括 “先驱者”与“旅行者” 没有飞出太阳系的原因。
4、第③段在全文结构上有什么作用?
三、阅读文章，完成练习。(一中34卷)
动物的环境意识
兔子知道，“窝边草”再可口，自己再饥饿，这种身边的美味也万万动不得。
其固的之一当然是为了保护自己周边的生存环境，至少可以让“窝边”茂密的青
草成为掩藏自己的天然屏蔽，或者让低矮的灌木阻挡自己的天敌——老鹰的进
攻。
许多动物在死亡时要走到很远的地方，比如獾、大猩猩都这么做。长期以来，
动物的这种做法的重要意义却被人忽略，而且给予了它们种种解释。比较能认同
的一种解释是，动物有灵性，知道自己快要死了，不愿引起其他同伴的悲伤。
虽然这样的解释有一定的道理，但动物这种行为的最重要的本质却被淹没
了。显然它既是动物的特有的一种有效的自我保护方式，又是对自己生存环境的
最大保护，从而使自己所属的这个群体能更好地生存下去。近年来环境生态学和
公共卫生学研究结果的解释是，大象或其他动物自我埋葬或被同伴埋葬是为了减
少病菌的传播和疾病的流行，因为即使只周泥土浅浅地掩埋或遮盖住尸体，也可
以极大地减少尸体的腐烂和苍蝇传播疾病的机会。
另一些鲜为人知的事实是，一些动物利用自己环境的独特物质，在自己死后
为群体创造较好的公共卫生条件，使得整个群体能健康地生活。蜜蜂死亡如同人
一样喜欢“寿终正寝”，即死在自己的巢穴里。但是众所周知，如果动物死亡后．．．．
不做任何处理，其尸体就会腐烂，病菌丛生，从而造成其他动物的生病和死亡。事实上，尽管每天蜂巢里都有很多蜜蜂死亡，但我们从来没有看到死亡蜜蜂的腐
烂现象或传染病在蜜蜂中的大流行。原因在于，蜜蜂死后会把自己包裹在自己生
止尸体腐败而把病菌传染给其他蜜蜂。
如果人能从动物那里借得一些智慧，其自身环境和与其他生物相处的环境会
得到极大改善，而且疾病的防治也会容易一些，事实上，与人类相比，动物在环
保意识和维护公共卫生上更有智慧，做法更聪明。它们似乎有与生俱来的环保意
识和行为。当然这样的意识和行为也是在生存竞争中获得的一种启示，并成为一
种法则：只有讲究公共卫生和环境保护，自己这个群体才会在生存竞争中获得优
势，并能使自己的群体延绵不绝，长期生存。
1、结合语境，理解文中加着重号的词“寿终正寝”的含义。
2、文章第一段的内容与哪一句俗语有关？文章从兔子写起有什么作用？
3、“长期以来，动物的这种做法的重要意义却被人所忽略，而且给予了它们
种种解释。"第2段的这一画线句中的“这种做法"指什么?这种做法的重要意义是
什么?
4、结合具体例子说明本文所运用的一种说明方法。
5、动物尚且有环境意识，作为人类的我们应该如何面对自然环境呢？
小学说明文答题技巧及格式(篇2)
（1）所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书，不应该乱批乱画。
（2）每一种符号所代表的意思，自己应该固定下来，不要随意改动。比如，用直线表示重要的内容，用“？”表示精采的句子或优美的词汇，用“ ”表示应当特别注意的地方，用“ ？”表示尚未弄懂的问题等，以后看书，就都要按自己的这个规定去使用这些符号。
（3）符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈，划上线，全都成了重点，就等于没有了重点，符号也就失去了它的意义。
（4）要清楚整齐。不要把书弄得很脏，涂划得连原文都看不清楚了。 以读高尔基的《海燕》为例：
海 燕
在茫茫的大海上，狂风卷着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般直冲向乌云，它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
2、摘录式笔记
摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的，富有哲理的，对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆，日后查找起来，面对茫茫的书海，你就能体会到作摘录笔记的优点了。
小学说明文答题技巧及格式(篇3)
1、各种造型优美的桥，给人以方便。
各种造型优美的桥，装点着乡村和城市，给人以美的享受。
2、抢在前面是我军战胜敌人的关键。红四团连夜向泸定桥奔去。
3、泸定桥的木板被敌人抽调了。红四团的战士仍冲到了桥对面。
4、人的心（）只有拳头那么大，（）一个好人的心能容得下全世界的人。
5、（）不是自己的劳动所得，（）失去了也不可惜。
6、一个人（）不能从小事做起，（）不能实现大的愿望。
7、（）多读书，读好书，（）能和书交朋友。
（二）把句子写具体（扩句）。
1、老师走进教室。
2、铃声响着。
3、我把鱼钩摘下来。
4、水面泛起波纹。
5、雪下了一夜。
6、妇女手里攥着麦穗。
7、大家表演节目。
（三）按要求改写句子：
1、此人连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？（换一种说法，但意思不变）
我们从集邮中得到的好处，难道抵偿不了我们付出的代价吗？
翻开精美的集邮册，难道我能不更加热爱我们的祖国吗？
古代精美的青铜器哪一样不是我们祖先劳动的硕果？
我哪里会花心思去清扫一件小小的屋子呢？
2、我看到一片青翠的大草地。（改为打比方的\'句子）
3、太阳一出来，大地上的雾全散了。（改为拟人句）
柳树被风吹动。（拟人句）
4、那欢乐的叫喊声、嬉闹声，把树枝上的雪都震落下来了。
改为“被”字句
5、周围风雨大作，闪电划破了像铅块似的漆黑的天空。
这句话把比作
??像??似的??
6、三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。
缩句：
人们终于登上了千百年来心驰神往的月球。
缩句：
窗前的旧钢琴前面坐着个十六七岁面目清秀的盲姑娘。
缩句：
7、雨点从天而降。（改成夸张句）
8、我们经常在教室里讨论数学题。（改变词序，意思不变）
9、胜利属于这样的军队。（改成反问句）
10、月亮越升越高，穿过薄云，照在海面上。（改成比喻句）
一棵棵榕树，可以遮太阳，挡风雨。
远处的小丘上出现了一群马，向我们飞过来。
按要求写句子
1.气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。
(l缩句:____________________________________________________
(2改成反问句:_________________________________________________
2.用下面的词组成两句意思不同的话。
话他说的对不完全
(l______________________________________(2___________________________
3、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句
4、这场电影我一定去看。(改为双重否定句，不改变原意
5、用“蜡烛”造比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
一、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子。
1、我请你来。
2、这幅画很美。
3、那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
4、西蒙得很惨。
5、一颗种子的力量有这么大。
二、按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问：
双重否定句：
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：
双重否定句：
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问：
双重否定句：
三、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢?
3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
四、把下列两句话合成一句话
1、我请马老师。马老师讲故事。
2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。
4、同学们选举他。他当少先队员代表。
5、妈妈买补品。补品送给奶奶。
五、以文明用语的要求，将下列话换个说法
1、喂，妈，今天开学了，快给钱。
2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。
3、喂，老头，把锄头借我用一下。
4、小红，把窗关一下。
六、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，，每题在括号里写出。
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）
2、桃花、梨花、海棠花??都开得笑盈盈的。（）
3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）
4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）
5黄河是我们中华民族的摇篮。（
6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）
延伸阅读
公司元旦放假通知格式范文通用
公司元旦放假通知格式范文 篇1
尊敬的各位员工：
为了庆祝新年的到来，公司决定在元旦期间放假一天，即2023年1月1日(星期日)。
放假期间，公司办公室将关闭，所有员工不得进入。请确保在放假前完成您安排好的工作，并在放假期间妥善保管您的工作资料和文件。
祝您元旦快乐！
此致
敬礼！
公司管理团队
公司元旦放假通知格式范文 篇2
1、公司各部门主要负责人要保持通讯畅通，遇有重大和突发事件，要及时报告并果断妥善处置。
2、公司各部门要安排好假期值班，明确责任，落实好各项工作。值班人员做好值班记录，发现异常及时报告值班领导，并进行相应的处理。
3、各部门要加强放假前安全检查，落实防火、防盗等安全措施。
4、节日期间运营方面及公司事务等有待解决的事项一律与当日的值班领导汇报，在值班领导的带领下及时解决相关问题。
5、节日期间公司各部门进行综合值班，要确保信息畅通。
特此通知。
通知人：
日期：
公司元旦放假通知格式范文 篇3
各单位，各部门、各直属项目部：
根据中国交建通知精神，现将20xx年元旦放假安排通知如下：
一、1月1日放假，1月2日（星期一）补休。
二、节假日期间，各单位要妥善安排好值班，认真做好保密、安全保卫等工作，遇有突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保广大职工平安度过假期。
办公室
20xx年12月26日
公司元旦放假通知 篇11
尊敬的各位朋友：
大家好！
根据国家节假日安排及相关规定，结合集团的实际情况，现将20xx年元旦放假安排通知如下：
元旦放假时间：
20xx年12月30日、31日、20xx年1月1日共放假3天。其中，1月1日是法定假日。20xx年12月29日（星期六）上班。
请根据实际调整，合理安排您的计划，给您带来的不便敬请谅解。再次感谢您的支持与关注，提前祝您节日愉快！
特此通知！
xxxx公司
20xx年12月05日
公司元旦放假通知格式范文 篇4
各分公司、办事处及各项目监理部：
20xx年春节即将来临，为确保大家过一个祥和平安的节日，各项目监理部要切实做好春节期间的安全生产工作和放假安排，现将有关要求通知如下：
1、安全工作
对春节期间停产、节后恢复生产的项目，要求项目监理部制定妥善的安全防范措施，加强对施工现场临时用电、用煤取暖等的管理;对春节期间正常生产的项目，加强教育，提高安全生产意识。要求项目监理部安排专人值班，加强对施工人员的安全宣传教育，防止无视安全生产情况的发生，严厉杜绝为赶工期、赶进度而违章作业和冒险蛮干的错误做法。
2、放假时间安排
各项目监理部根据本项目实际情况，自主安排放假时间。
各项目负责人加强春节期间的安全监管力度，明确责任，落实到人。各项目监理部在办事处以单位汇总上报，各项目监理部自主上报。
工程管理有限公司
20xx年x月x日
公司元旦放假通知格式范文 篇5
尊敬的公司全体员工：
根据国务院办公厅发布的《2023 年节假日安排》，公司决定 2023 年元旦放假时间为 2023 年 1 月 1 日(星期五)至 2 日(星期日)，共 3 天。
放假期间，公司可能会造成一些不便，但我们会尽力保证员工的正常工作和紧急情况的应对。如有任何紧急情况，请随时联系我们的客户服务部门。
祝您元旦快乐！
此致
敬礼！
公司管理团队
2023 年 1 月 1 日
公司元旦放假通知格式范文 篇6
公司全体员工：
在20xx年元旦即将来临之际，为让大家在新年的第一天过上一个愉快的元旦，公司结合当前经营状况，决定放假xx天，现将我公司放假安排通知如下：
20xx年元旦：自xx月xx日至xx月xx日，放假xx天。20xx年xx月xx日(星期六)照常上班。
放假期间相关工作事宜作如下安排：
1、放假期间，如有需要加班完成工作进度的'部门，请相关部门于xx月xx日前将值班表报综合部审批。
2、放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保24小时处开机状态，保证通信联络的畅通。
3、放假期间，未经批准，非值班人员一律不得进入公司办公区域，如有特殊情况须向综合部经理请示，经同意后方可进入公司。
4、放假期间回家或外出旅游的员工，应事先知会部门负责人，并处理好放假期间的本职工作。
防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。
6、回家或外出旅游的员工应注意安全，并遵守有关法律法规，提前做好返程安排，确保如期上班。
公司元旦放假公告范文2
20xx年已经接近尾声，20xx年元旦就要到来了，根据国务院办公厅部分节假日安排的通知精神，结合本公司的实际情况，经公司研究决定元旦节放假1天，现将放假事宜通知如下：
一、放假时间：20xx年1月2日正常上班。
二、放假注意事项：假期间各部门提前做好各项工作的安排，各部门负责人及应急联络人需24小时开机，保证及时联络。
假期无关人员不得随意进出办公室场所区域，放假前应把公司办公区域的水电、空调、门窗等设备关闭。
探亲及出游人员注意提前知悉天气变化，以及个人财产安全和交通安全。
如遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保大家祥和平安度过节日假期。
三、值班人员安排：公司根据实际情况安排值班，值班工资严格按照国家规定，值班人员手机保持24小时开机.
紧急联系人：孟先生，手机：xxx
四、值班人职责：严格按照制度规定，违者给予严惩。
五、假期安全：各部门要认真学习贯彻本通知精神，强化安全意识，确保假期安全。
祝全体员工及全国新老朋友元旦节快乐!
公司元旦放假通知格式范文 篇7
为便于各部门及早合理地安排节假日生产等有关工作，现将元旦放假调休日期具体安排通知如下：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日放假，共3天。其中，1月1日(星期xx)为法定节假日，xx月xx日(星期xx)为公休日，xx月xx日(星期xx)公休日调至xx月xx日(星期xx)，xx月xx日(星期xx)上班。
节假日期间，各部门要认真做好各项工作：
(1)加强节日期间安全生产和其它工作领导，强化监督管理，落实各项安全措施，确保节日期间的安全生产。
(值班制度，值班人员要恪尽职守，遇到重大问题和紧急突发事件，要在第一时间向上级请示报告，妥善处理，不得延误。在新的一年到来之际确保过上一个欢乐、祥和的节日。
请各部门将节日值班表于12月29日前报公司办公室。
xx
xxxx年xx月xx日
公司元旦放假通知格式范文 篇8
各位同事：
元旦、春节即将来临，经公司研究决定，现将20xx年元旦及春节放假安排提前公告，敬请广大消费者根据自身需要提前安排，并相互转告这一通知。
xx公司根据国家放假规定，结合企业自身实际情况，放假安排如下：
元旦：上班。
由于公司放假给大家带来的不便我们深表歉意，再次感谢大家一直以来对公司的关注及支持。
新的一年开启新的希望，20xx年xx承载新的梦想，让我们与新年的阳光一道启程，预祝大家20xx年阖家欢乐，身体健康！
xxxx有限公司
20xx年12月5日
公司元旦放假通知格式范文 篇9
各部门、分厂：
根据国家有关规定，结合格力总部、珠海凌达及我公司实际情况，经研究决定，2017年元旦放假及有关工作安排通知如下：
一、元旦放假3日公司调休放假。
二、生产系统由生产经营部根据销售需要安排并另行通知。
三、生产经营部提前准备并保证节日期间的生产物料供应，对销售工作做好相应安排，各部门配合生产单位上班安排，安排好相关人员上班。
四、设备动力部做好放假期间值班、设备检修计划，保障厂区的安全、消防工作，生产经营部根据加班人数做好后勤服务工作。
五、各单位提前做好员工假期安全教育工作;全体员工切实做好防火、防盗等工作，保护好公司财产和个人财物。放假期间，不得带亲朋好友和客人到厂区参观。
请各单位于20xx年12月27日前将2017年元旦放假值班名单报至生产经营部邓芳处。
预祝全体员工节日愉快!
公司元旦放假通知格式范文 篇10
企业元旦放假通知范文
企业元旦放假通知范文
尊敬的客户：
根据《国务院办公厅关于2016年部分节假日安排的通知》，现将2016年元旦放假时间通知如下：
一、2016年1月1日(星期五)--2016年1月3日(星期日)放假;
二、2016年1月4日(星期一)起茧丝供应链信息化服务平台恢复正常使用，详见下表(* *为放假)：
温馨提示：元旦放假期间停止办理各项业务，敬请注意。
说明书的文章(篇三)
作文有助于学生更好地理解时事热点和社会问题，写作可以让我们更好地发挥自己的创意和想象力。有没有可以借鉴的作文的模板呢？根据您的需求，栏目小编为您整理了以下的“说明书的文章(篇三) ”，感谢光临愿您收获满满的收获！
那一节语文课上，老师迟到了，我们等呀等，还是没见老师来。这时，我们都急得像热锅上的蚂蚁。过了一会儿，我想到了一个好办法，就去让任志强去叫老师。任志强轻轻地走了几遍，他那样子就像鬼子进村，把我们全班都逗笑了。然后，任志强无奈地摇摇头。回到了座位上。又过了一会儿，我们全班都叫班长周思怡去叫老师。周思怡回到教室里，便迅速地走回座位。我刚想去问周思怡，老师便走进了教室。老师对我们说：“今天以《老师迟到了》作为今天的作文题。”我们都惊呆了。
山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。我的这个岗位能不能当，就要请大家投不投我这一票。我十分想当这个职位，如果我当上了作文课代表，我一定会当得更好，我会为同学们服务，为老师服务。
阅读这一系列的书让我学习到怎样写好每一篇作文和童话故事有很大的帮助，告诉你们这本书对我们小学生写作很有好处，所以我爱这本书。
感恩节的作文100字篇4今天是感恩节，按照节日传统是要好好感谢上帝，给予了我，您，大家和家庭。但是，我还要特别感谢您。要是上帝没有给予我以为慈祥的母亲，也就没有我现在开心，快乐的生活了。所以我要感谢您，在我小时候，有您无微不至的照顾，在我遇到困难时有您的教导和鼓励。这寒冷的冬夜里，在我写这些文字的时候，您已经递上了热水袋。却不知道我已经把它写进我的信里。
公司元旦放假通知格式范文精选
对公告通知肯定都不陌生吧。 为了实现共同的目标，可以发布公告通知，公告通知一般由哪几方面构成的呢？想要了解“公司元旦放假通知格式范文”相关信息吗请看下文精心准备的资料，希望我的回答能够对你有所启发请把它收藏下来！
公司元旦放假通知格式范文 篇1
公司元旦放假通知
亲爱的员工们：
大家好！又到了一年一度的元旦佳节，值此辞旧迎新之际，公司决定给予全体员工放假的福利，以便大家能够在家人和朋友的陪伴下尽情享受这个特殊的节日。现将放假通知如下：
一、放假时间
1月1日至1月3日为公司的元旦假期，共3天。公司将对各部门进行轮班安排，以确保公司正常运营的同时，使员工们能够有足够的时间放松和休息。
二、放假期间的要求
1. 请大家合理安排假期时间，并确保在元旦期间能够全面放松身心，让自己的身体和精神得到充分的恢复。可以选择外出旅行、和朋友聚会、陪伴家人等方式，丰富自己的生活。
2. 在休假期间，请注意做好安全措施，尤其注意交通安全和人身安全。如有需要，在出行前请提前做好计划和预防措施，并遵守当地相关法规和规章制度。
3. 对于需要留守公司值班的员工，管理层将根据工作需要进行轮班安排，并给予适当的补偿和福利。希望值班员工能够保持良好的工作状态，做好各项工作准备。
4. 在公司放假期间，为了保证公司的安全和正常运营，特别是一些需要24小时保障的部门，希望各位员工能够按照公司相关制度和安排，积极配合工作安排和协调工作。
三、放假后的工作
1. 元旦假期结束后，请各位员工按时返回公司上班，并根据工作要求迅速调整好工作状态，恢复正常的工作节奏。
2. 公司将在元旦假期结束后举行一次座谈会，希望各位员工积极参与，为公司新一年的发展贡献自己的智慧和力量。在座谈会上，我们将共同回顾过去一年的工作成果和困难，总结经验和不足，展望未来的发展方向和目标。
3. 在工作中，请各位员工密切关注公司的发展需求和目标，充分发挥自己的专业技能和创新能力，为公司的发展做出积极的贡献。
最后，公司再次祝愿大家在元旦佳节中，能够感受到温暖、快乐和平安，同时也希望大家能够在新的一年里取得更加辉煌的成绩。衷心感谢大家一年来的辛勤付出和无私奉献，相信在全体员工的共同努力下，公司一定能够迎来更加美好的明天！
再次祝大家元旦快乐！
此致
公司董事会
日期：XX年XX月XX日
公司元旦放假通知格式范文 篇2
尊敬的全体员工：
大家好！我首先要感谢大家在过去的一年里对公司的辛勤付出和无私奉献！为了回报大家的努力和付出，也给大家提供一个良好的休息和放松的机会，我代表公司向大家发布2022年元旦放假通知。
根据国家法定节假日安排和公司实际情况，结合多年工作经验，公司决定安排2022年元旦放假如下：
一、放假时间
公司决定将2022年元旦放假时间安排为12月31日（星期六）至1月2日（星期一），共计3天。期间公司暂停正常运营和工作。
二、放假期间的安排
1.员工在放假期间可以自由安排自己的时间，享受自由和休闲的生活。希望大家能够充分放松身心，调整自己的状态。
2.公司将提前对各项设施和设备进行检查和维护保养，以确保新的一年工作的顺利进行。
3.在此期间，为了满足各位员工的需求，公司将开通紧急联系渠道，以便员工在紧急情况下能够及时联系到公司。
三、请假手续
1.如果有员工因特殊原因需要提前或延后休假，请提前向您的直接上级提交请假申请并说明理由。
2.请假事宜将由上级审批后，提交给人力资源部备案。
四、温馨提示
1.在放假期间，希望大家能够安排好个人时间，注意安全，合理安排消费，遵守法律法规，与亲人和朋友共享天伦之乐。
2.请大家关注身体健康，遵循科学饮食，合理运动，避免过度消耗自己的体力和精力。
五、元旦欢迎会
公司计划在放假结束后举办元旦欢迎会，以庆祝新的一年的到来，同时也是为了感谢大家过去一年里的辛勤付出。敬请大家准时参加。
谢谢大家对公司的支持和努力！请大家度过一个快乐、安全的元旦假期！愿新的一年，大家工作顺利，生活幸福！
公司名称
日期
以上是一份公司元旦放假通知书，在撰写时，根据多年工作经验需要考虑以下几点：
1. 关键信息明确：确保放假时间、放假期间的安排、请假手续等关键信息明确清晰，以免引起员工困惑和纠纷。
2. 温馨提示和提醒：在放假通知中加入温馨提示和提醒，关注员工的健康和安全，同时提醒员工遵守法律法规。
3. 欢迎会的安排：结合公司实际情况，可考虑在放假结束后举办欢迎会，以激发员工的工作热情并表达对员工的感谢之情。
4. 签署公司名称和日期：最后一定要签署公司的名称和日期，以正式发布通知。
希望以上提示能对您的撰写有所帮助，祝您写作顺利，元旦放假期间大家能够尽情享受休闲时光！
公司元旦放假通知格式范文 篇3
尊敬的企业会员、广大的用户们：
您们好：
在元旦来临之际，祝新老客户，元旦节快乐！身体健康！阖家欢乐！感谢新老客户对我公司的信任关心与支持。结合公司实际情况，现将20xx年元旦放假有关事宜通知如下：
放假时间为：，开始上班。给您带来的不便，敬请谅解！
祝您元旦假期愉快，20xx新年快乐！
客服QQ:xx
20xx年12月31日
在写公司放假通知时要注意以下几个方面：
第一，核实放假时间是否准确；
第二，格式是否正确，是否有错别字；句子是否通顺；
第三，工作安排是否与各部门上报一致；
公司元旦放假通知格式范文 篇4
亲爱的员工们：
在照常上班。放假期间相关工作事宜作如下安排：放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保放假期间，未经批准，非值班人员一律不得进入公司办公区域，如有特殊情况须向综合部经理请示，经同意后方可进入公司。放假期间综合部对公司财产的安全负全责，做好防火、防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。6、回家或外出旅游的员工应注意安全，并遵守有关法律法规，提前做好返程安排，确保如期上班。祝大家元旦快乐！
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
公司元旦放假通知格式范文 篇5
公司全体员工：
在20xx年元旦即将来临之际，为让大家在新年的第一天过上一个愉快的元旦，公司结合当前经营状况，决定放假xx天，现将我公司放假安排通知如下：
20xx年元旦：自xx月xx日至xx月xx日，放假xx天。20xx年xx月xx日(星期六)照常上班。
放假期间相关工作事宜作如下安排：
1、放假期间，如有需要加班完成工作进度的'部门，请相关部门于xx月xx日前将值班表报综合部审批。
2、放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保24小时处开机状态，保证通信联络的畅通。
3、放假期间，未经批准，非值班人员一律不得进入公司办公区域，如有特殊情况须向综合部经理请示，经同意后方可进入公司。
4、放假期间回家或外出旅游的员工，应事先知会部门负责人，并处理好放假期间的本职工作。
防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。
6、回家或外出旅游的员工应注意安全，并遵守有关法律法规，提前做好返程安排，确保如期上班。
公司元旦放假公告范文2
20xx年已经接近尾声，20xx年元旦就要到来了，根据国务院办公厅部分节假日安排的通知精神，结合本公司的实际情况，经公司研究决定元旦节放假1天，现将放假事宜通知如下：
一、放假时间：20xx年1月2日正常上班。
二、放假注意事项：假期间各部门提前做好各项工作的安排，各部门负责人及应急联络人需24小时开机，保证及时联络。
假期无关人员不得随意进出办公室场所区域，放假前应把公司办公区域的水电、空调、门窗等设备关闭。
探亲及出游人员注意提前知悉天气变化，以及个人财产安全和交通安全。
如遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保大家祥和平安度过节日假期。
三、值班人员安排：公司根据实际情况安排值班，值班工资严格按照国家规定，值班人员手机保持24小时开机.
紧急联系人：孟先生，手机：xxx
四、值班人职责：严格按照制度规定，违者给予严惩。
五、假期安全：各部门要认真学习贯彻本通知精神，强化安全意识，确保假期安全。
祝全体员工及全国新老朋友元旦节快乐!
公司元旦放假通知格式范文 篇6
祥和、平安的节日，特提醒全体人员注意以下几点：
一、各部门在节前要组织一次安全检查，进行全面的安全自查，杜绝一切安全隐患。包括：不留人的房间锁好门窗、不用的设备应切断电源;连续使用的设备应安排专人值班，确保使用安全;重要物品妥善保管，注意防火防盗。
二、对值班人员开会进行一次安全教育，教育值班人员遵守公司制度，提高安全认识。
三、各部门在节前要加强对仓库物品的管理，严格执行出入库管理规定。
四、做好车辆安全管理工作，节日用车严格审批。驾驶员应遵守交通规则、注意行车安全。严禁酒后驾车、疲劳驾车、超速超载开车行为。
五、所有员工元旦期间手机必须保持开机，到外地的必须开通漫游，以便保持联络;外出回家探亲的员工，注意路途安全，及时购买返程票，防止由于车票紧张而延误节后上班。
六、元旦期间，大家要注意安全。
七、20xx年元旦放假安排
20xx年12月31日(星期六)-20xx年1月2日(星期一)放假三天。
祝全体职工：节日愉快，身体健康!
XX公司人事部
20xx年12月13日
公司元旦放假通知格式范文 篇7
公司各部门：
经公司领导决议，我司对20xx年元旦放假作如下安排：
一、元旦放假时间为补休。
二、各部门在节前要组织一次安全检查，并进行全面的安全自查，杜绝一切安全隐患，包括不用的设备应切断电源，重要物品妥善保管，注意防火防盗，同时妥善安排好安全保卫、车辆安全及财务安全管理工作。
三、元旦期间，各岗位人员电话保持畅通，不得有停机，关机等现
象发生，遇到重大突发事件发生，保持联络通畅及时。
最后预祝全体员工元旦愉快！
XXX分公司
20xx年12月25日
公司元旦放假通知格式范文 篇8
祥和、平安的节日，特提醒全体人员注意以下几点：
一、各部门在节前要组织一次安全检查，进行全面的安全自查，杜绝一切安全隐患。包括：不留人的房间锁好门窗、不用的设备应切断电源;连续使用的设备应安排专人值班，确保使用安全;重要物品妥善保管，注意防火防盗。
二、对值班人员开会进行一次安全教育，教育值班人员遵守公司制度，提高安全意识。
三、各部门在节前要加强对仓库物品的管理，严格执行出入库管理规定。
四、做好车辆安全管理工作，节日用车严格审批。驾驶员应遵守交通规则、注意行车安全。严禁酒后驾车、疲劳驾车、超速超载开车行为。
五、所有员工元旦期间手机必须保持开机，到外地的必须开通漫游，以便保持联络;外出回家探亲的员工，注意路途安全，及时购买返程票，防止由于车票紧张而延误节后上班。
六、元旦期间，大家要注意安全。
七、20xx年元旦放假安排
20xx年元旦放假安排时间表:
1月3日是(星期日)放假三天。
友情提示：20xx年1月4日(星期一)正常上班。
祝全体员工：节日愉快，身体健康!
xx公司人力资源部
20xx年12月28日
公司元旦放假通知格式范文 篇9
集团总部、各子公司、分公司：
元旦节即将来临，根据国务院办公厅部分节假日安排的通知精神，结合本集团的实际情况，经集团董事会研究决定元旦节放假3天，现将放假事宜通知如下：
一、放假时间
20**年x月**日-20**年x月x日，共3天。
二、放假注意事项
集团总部各部门、子公司、分公司要在12月_日前组织安全自查，杜绝安全隐患，全面落实安全工作责任制，做好防火、防盗、确保全体员工节日期间人身安全及财产安全、集团行政部将安全人员进行抽查。
三、值班人员安排及待遇
集团总部各部门、子公司、分公司根据实际情况安排值班，值班工资严格按照国家规定，值班人员手机保持24小时开机，集团总部行政部行政总监电话抽查。
四、过节费安排
根据级别安排每人500—1000元不等的过节费用。
五、值班人职责
严格按照制度规定，违者给予严惩。
六、安全
各单位要认真学习贯彻本通知精神，强化安全意识，确保假期安全。
祝全体员工元旦节快乐!
_集团
20_年_月_日
公司2022元旦放假通知书
员工：
在20**年元旦即将来临之际，为让大家在新年的第一天过上一个愉快的元旦，公司结合当前经营状况，决定放假3天，现将我公司放假安排通知如下：
20**年元旦：自20**年1月1日至1月3日，放假3天。20**年x月x日（星期x）照常上班。
放假期间相关工作事宜作如下安排：
1、放假期间，如有需要加班完成工作进度的部门，请相关部门于××月××日前将值班表报综合部审批。
2、放假期间部门管理人员工及值班人员的手机应确保24小时处开机状态，保证通信联络的畅通。
3、放假期间，未经批准，非值班人员一律不得进入公司办公区域，如有特殊情况须向综合部经理请示，经同意后方可进入公司。
4、放假期间回家或外出旅游的员工，应事先知会部门负责人，并处理好放假期间的本职工作。
5、放假期间综合部对公司财产的安全负全责，做好防火、防盗工作并督促各部门关好办公区域的门、窗等。
6、回家或外出旅游的员工应注意安全，并遵守有关法律法规，提前做好返程安排，确保如期上班。
祝大家元旦快乐！
综合部管理部
20**年x月x日
公司元旦放假通知格式范文 篇10
公司2017元旦放假通知范文
公司2017元旦放假通知范文
祥和、平安的节日，特提醒全体人员注意以下几点：
一、各部门在节前要组织一次安全检查，进行全面的安全自查，杜绝一切安全隐患。包括：不留人的房间锁好门窗、不用的设备应切断电源;连续使用的设备应安排专人值班，确保使用安全;重要物品妥善保管，注意防火防盗。
二、对值班人员开会进行一次安全教育，教育值班人员遵守公司制度，提高安全意识。
三、各部门在节前要加强对仓库物品的管理，严格执行出入库管理规定。
四、做好车辆安全管理工作，节日用车严格审批。驾驶员应遵守交通规则、注意行车安全。严禁酒后驾车、疲劳驾车、超速超载开车行为。
五、所有员工元旦期间手机必须保持开机，到外地的必须开通漫游，以便保持联络;外出回家探亲的员工，注意路途安全，及时购买返程票，防止由于车票紧张而延误节后上班。
六、元旦期间，大家要注意安全。
七、2017年元旦放假安排 2017年元旦放假安排时间表:
2016年12月31日至2017年1月2日，3天为元旦假期，2017年1月3日(星期二)开始上班。
友情提示：2016年1月3日(星期二)正常上班。
祝全体员工：节日愉快，身体健康!
XX公司人力资源部
2016年12月28日
公司2017元旦放假通知范文
公司各部门：
经公司领导决议，我司对2017年元旦放假作如下安排：
一、 元旦放假时间为2017年1月1日至3日元旦节放假，共三天，1月4日(周三)正常上班。
二、 各部门在节前要组织一次安全检查，并进行全面的安全自查，杜绝一切安全隐患，包括不用的设备应切断电源，重要物品妥善保管，注意防火防盗，同时妥善安排好安全保卫、车辆安全及财务安全管理工作。
三、 元旦期间，各岗位人员电话保持畅通，不得有停机，关机等现
象发生，遇到重大突发事件发生，保持联络通畅及时。
最后预祝全体员工元旦愉快!
公司2017元旦放假通知范文
经公司上级领导研究决定，现将2017年元旦放假安排通知如下;
一、 放假时间：2017年1月1日至1月3日，共3天。
其中:
2017年1月1日至1月3日调休，放假3天
2017年1月1日(星期日)为国家法定节假日
2017年1月4日(星期三)照常上班
节日放假期间，大家要注意交通安全，劳逸结合，以全新的面貌投入节后的工作。
会议纪要写作技巧3篇
范文写作可以提高我们文字水平，收集素材的关键就得需要大量积累范文的精华。模仿范文逐渐过渡到创新文章。优秀的范文书面一定不能马虎，卷面一定要整洁！以下是小编精心收集整理的会议纪要写作技巧3篇,带给大家。仅供参考，大家一起来看看吧。
会议纪要写作技巧 篇1
1.明确会议宗旨，突出中心。
一次工作会议，涉及的问题很多。在写会议纪要时，必须抓住会议所集中解决的几个主要问题，形成纪要的中心，切不可面面俱到。同时，一次工作会议，在具体讨论中必然会产生几种不同意见，不能把这些意见都纳入会议纪要，而应根据会议的宗旨，分析综合各种意见，集中反映符合会议中心要求的多数人的一致意见，同时，也要注意吸收少数人正确的意见。对反映会议中心议题的正确意见，可采用“会议听取了”、“会议讨论了”、“会议研究了”、“会议认为”、“会议决定”、“会议指出”、“会议强调”等提法，加以集中概括、简明扼要地反映出来;对有分歧的意见，如属研讨性质的会议可写进会议纪要中去。
2.讲究用语，注意条理。
要按照会议纪要的不同用途，恰当地使用不同的用语。上报的会议纪要，就应使用对上的语气，如“会议讨论了以下几个问题”、“会议考虑”等;下发的会议纪要，则可用“会议决定”、“会议要求”、“会议强调”、“会议号召”等。
同时要注意条理化、理论化。这是会议纪要与会议记录的.一个主要区别。会议记录一般要把每个人的发言尽量客观、详细地记录下来，而会议纪要则需要有一个对会议讨论意见的综合、分析、整理加工的过程，这个过程也就是条理化、理论化的过程。所谓条理化，就是要对会议讨论的意见，分类归纳，层次清晰;所谓理论化，就是要对会议讨论的意见，尽力给予理论上的概括，提纲挈领，画龙点睛。当然条理化、理论化，并不是脱离会议实际，搞虚假的“粉饰”和“拔高”。
3.忠实于会议精神，做好记录。
会议记录必然要依据会议的实际内容，不能随心所欲地增减或更改内容，不能添枝加叶。在写作当中，感到有的地方必须有所增减时，要经主要领导同意，必要时还应在一定范围内征求有关人员的意见。
会议记录是产生会议纪要的基础，也是整理会议纪要的原始性主要素材之一。只有认真做好会议记录，才有利于会议纪要的整理，并保证纪要的质量，做到准确无误。
会议纪要写作技巧 篇2
1.明确会议宗旨，突出中心。一次工作会议，涉及的问题很多。在写会议纪要时，必须抓住会议所集中解决的几个主要问题，形成纪要的中心，切不可面面俱到。同时，一次工作会议，在具体讨论中必然会产生几种不同意见，不能把这些意见都纳入会议纪要，而应根据会议的宗旨，分析综合各种意见，集中反映符合会议中心要求的多数人的一致意见，同时，也要注意吸收少数人正确的意见。对反映会议中心议题的正确意见，可采用“会议听取了”、“会议讨论了”、“会议研究了”、“会议认为”、“会议决定”、“会议指出”、“会议强调”等提法，加以集中概括、简明扼要地反映出来;对有分歧的意见，如属研讨性质的会议可写进会议纪要中去。
2.讲究用语，注意条理。要按照会议纪要的不同用途，恰当地使用不同的用语。上报的会议纪要，就应使用对上的语气，如“会议讨论了以下几个问题”、“会议考虑”等;下发的会议纪要，则可用“会议决定”、“会议要求”、“会议强调”、“会议号召”等。
同时要注意条理化、理论化。这是会议纪要与会议记录的一个主要区别。会议记录一般要把每个人的发言尽量客观、详细地记录下来，而会议纪要则需要有一个对会议讨论意见的综合、分析、整理加工的过程，这个过程也就是条理化、理论化的过程。所谓条理化，就是要对会议讨论的意见，分类归纳，层次清晰;所谓理论化，就是要对会议讨论的意见，尽力给予理论上的概括，提纲挈领，画龙点睛。当然条理化、理论化，并不是脱离会议实际，搞虚假的“粉饰”和“拔高”。
3.忠实于会议精神，做好记录。会议记录必然要依据会议的实际内容，不能随心所欲地增减或更改内容，不能添枝加叶。在写作当中，感到有的地方必须有所增减时，要经主要领导同意，必要时还应在一定范围内征求有关人员的意见。
会议记录是产生会议纪要的基础，也是整理会议纪要的原始性主要素材之一。只有认真做好会议记录，才有利于会议纪要的整理，并保证纪要的质量，做到准确无误。
会议纪要的写作方法
1.会议纪要的.概念
会议纪要是一种记载和传达会议基本情况或主要精神、议定事项等内容的规定性公文。
会议纪要具有指导性、纪实性、概括性的效果。
2.会议纪要的分类
就性质可分为办公室会议纪要和专项会议纪要;就表述形式可分为决议式纪要，概述式纪要和记录式纪要;
根据内容可分为决议性纪要和综合性纪要。
3.会议纪要的结构
分标题、正文、落款三部分。
(1)标题。会议纪要的标题一般由会议名称和文种两项构成。
(2)正文。包括前言、主体、结尾三项内容。
前言概括交代会议的名称、时间、地点、参加人、主持人、会期、形式等组织情况，
说明主要议题，然后用“现将这次会议讨论的主要问题综述如下：”
主体是会议纪要的核心内容，主要反映会议情况和会议结果。写作时要注意紧紧围
绕中心议题，把会议的基本精神，特别是会议形成的决定、决议，准确地概述清楚。
结尾即会议纪要的结束语，一般是向收文单位提出希望和要求，有的会议纪要没有
结尾部分，主体内容写完，全文就结束。
(3)落款。包括署名和时间两项内容。署名只用于办公室会议纪要，署上召开会议
的领导机关的全称，下面写上成文的年、月、日期，加盖公章，一般会议纪要不署名，
只写成文时间，加盖公章。
会议纪要写作技巧 篇3
注意事项：
1、会议开始前要熟悉会议参与人，如若是客户，可以索要名片(此步骤也可会后要)，之后可制成Excel表格，方便公司里其他人使用。
2、会议过程中，要特别注意领导的思路形成过程，对于提出的要求决策一定要明确记录。在汇报中可用词汇：会议认为，会议强调，会议指出，会议号召，会议决定。
3、会议纪要中的主要内容和关键字，要用红字、黑体标识，方便审阅人审阅。
4、会议中提到的需要跟进的事项(一般有时间限制)，需要注明，并且设置时间提醒(红字提醒)，按专人分类，到时提醒。
5、会议结束之后，要就任务事项进行总结，与专人核对确认。
6、按照项目进行分类，制作Excel，注明该项目的第几次会议，会议结束后工作的进度情况。
7、会议开始之前需要回报前次会议跟进的事项和完成情况，下一阶段的进度目标及落实措施。
8、书写过程思路要清晰，分条罗列事项。
会议记录应该突出的重点：
(1)会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;
(2)会议讨论、争论的焦点及其各方的主要见解;
(3)权威人士或代表人物的言论;
(4)会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;
(5)会议已议决的或议而未决的事项;
(6)对会议产生较大影响的其他言论或活动。
会议纪要的操作/流程建议：
(针对对业务、语言不太熟悉的朋友记录领导讨论会)
一、会前
1. 熟悉会议内容。包括会议文件，以及相关的以前的.一些文件。最好能够大致了解不同领导的观点。
2. 重点想一想，可能出现争议的地方。
二、会上
1. 关键是录音下来。
2. 重点在于理解领导的意思。
3. 看个人情况，从最有利于自己理解、记住会议内容的角度出发，看是电脑打字、笔记、还是干脆不写笔记。
三、会后
1. 初稿。如果对材料不熟悉，担心有疏漏，就把领导说的话都记录下来。
2. 反复读初稿。领会领导的意思。在脑袋里搭框架(整体的逻辑)。
3. 按照框架调整文字的顺序，但先不要删减或精简。
4. 在框架下看要不要合并内容。可能会有些内容放不到任何一个大类里面，就先放在一边。
5. 回顾框架(整体大逻辑线)有没有问题，是不是要调整。
6. 看框架里每一部分的内容放的对不对。如果对的话，你这一段应该可以起一个标题，或者用一句话把中心思想表达出来。
7. 在每个框架下看内部的逻辑，按照重要性排序。
8. 最后再来调整看你的语言、格式对不对。
会议纪要的写作格式
会议纪要通常由标题、正文、主送、抄送单位构成。
标题 标题有两种情况，一是会议名称加纪要，如《全国农村工作会议纪要》。二是召开会议的机关加内容加纪要，如《省经贸委关于企业扭亏会议纪要》。
正文 会议纪要正文一般由两部分组成。
会议概况。主要包括会议时间、地点、名称、主持人，与会人员，基本议程。
会议的精神和议定事项。常务会、办公会、日常工作例会的纪要，一般包括会议内容、议定事项，有的还可概述议定事项的意义。工作会议、专业会议和座谈会的纪要，往往还要写出经验、做法、今后工作的意见、措施和要求。
会议纪要写成后，可由会议主办单位直接印发，也可由上级领导机关批转。有的会议纪要还可由会议主办单位加按语印发。
[精]小学期末素质报告单评语通用4篇
大家都说，实践后才会有收获，对于结束的一项工作任务，都需要写报告。一般报告是怎么写的呢？崇文网编辑为大家筛选了一篇题为“小学期末素质报告单评语”的推荐阅读，为何不看看本文或许你会发现惊喜希望你喜欢！
小学期末素质报告单评语【篇1】
31、我们更希望你在吃苦耐劳与坚韧不拔上有更大的进步。
32、要知道天才出于勤奋，梅花香自苦寒。
33、格式：1.孩子有什么缺点有待改进。
34、希望家长如何配合。
35、首先，非常感谢学校重视小学生的素质教育，从小就注意素质发展，是培养小学生全面发展的良好举措，坚决支持。
36、四、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的，家长要以身作则，给自己的孩子树立好榜样!
37、首先表达老师对孩子辛勤付出的肯定和感谢。如：如：首先感谢老师这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。
38、期末的时候学校不是发了一个红皮的素质发展报告册吗上边有这一学期的成绩还有班主任的寄语有一栏是家长要填的话写什么好呢
39、学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
40、小学家长意见怎么写-第三点建议：
41、表达积极配合之意。如：希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，使孩子成绩提高、全面发展。
42、妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。
43、能严格遵守学校的各项规章制度。
44、学习不够刻苦，有畏难情绪。
45、他/她不仅按时完成老师布置的任作业，还能完成我们规定的任务（成绩好的话）。
46、平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
47、来说说咱们给孩子写意见或者评语的时候，常常会用到的格式，按照这种格式写，绝对不会有差
48、看下面，就知道了
49、首先感谢老师对鑫宇的辛勤培育，正是由于老师的辛劳才让你有了一定的进步。
50、一个学期已经结束了，看见孩子在老师的辛苦培育下，进步了许多，做家长的感到很欣慰。孩子的英语成绩令我比较满意，不过在语文上要多加强学习。一分耕耘一分收获，一份辛苦一份甜。希望孩子能够在未来的道路上再接再厉！
小学期末素质报告单评语【篇2】
31、首先表达老师对孩子辛勤付出的肯定和感谢。如：如：首先感谢老师这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。
32、首先感谢老师对鑫宇的辛勤培育，正是由于老师的辛劳才让你有了一定的进步。
33、最后就是希望孩子加油啊什么之类鼓励的话…
34、学习成绩比上学期有一定的进步。
35、希望家长如何配合。
36、孩子的成长中肯定有老师的付出，很感谢各位老师对自己的孩子的栽培和悉心教导，希望在以后的日子里老师能帮助他，我们将尽力改正孩子的缺点不足,让他更好地学习、成长。望老师严格管教,谢谢老师!
37、客套话：孩子在校有劳老师，(孩子麻烦老师了，给老师添麻烦了，让老师费心了等等)希望老师可以继续帮我们这些家长教育这些孩子，（希望老师更加严厉些，严师出高徒）这样我就感激不尽了。
38、小学家长意见怎么写-第二点建议：
39、来说说咱们给孩子写意见或者评语的时候，常常会用到的格式，按照这种格式写，绝对不会有差
40、针对老师的评语中提到的孩子需注意的地方，诚恳地提出作为家长以后具体如何做。如：XX上课不够专心我会严加管教，在家注意培养他做事专心的习惯。
41、三、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
42、四、孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的，家长要以身作则，给自己的孩子树立好榜样!
43、太直接的写，会对孩子的自尊心有打击。
44、能严格遵守学校的各项规章制度。
45、一、希望家校多联系，有缺点能及时指正，有优点多表扬，给孩子信心!
46、小学家长意见怎么写-第三点建议：
47、希望他能在学校依旧保持。
48、如果是寒暑假评语，尽量往好的地方写，然后在最后就是说希望在某方面不足的望改进，好的方面望继续努力。
49、要知道天才出于勤奋，梅花香自苦寒。
50、一个学期已经结束了，看见孩子在老师的辛苦培育下，进步了许多，做家长的感到很欣慰。孩子的英语成绩令我比较满意，不过在语文上要多加强学习。一分耕耘一分收获，一份辛苦一份甜。希望孩子能够在未来的道路上再接再厉！
小学期末素质报告单评语【篇3】
1、孩子有什么优点。
2、我们更希望你在吃苦耐劳与坚韧不拔上有更大的进步。
3、学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。
4、期末的时候学校不是发了一个红皮的素质发展报告册吗上边有这一学期的成绩还有班主任的寄语有一栏是家长要填的话写什么好呢
5、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。
6、[家长：一分耕耘一分收获，本学期的学习更上了一层楼，但仍有许多可改进之处，在寒假可查漏补缺，创造出更辉煌的成就。
7、其次，一定配合学校做好这项工作，尤其注意对孩子进行爱国教育以及尊敬老师，尊敬长辈，助人为乐，热爱劳动，勤俭节约等方面教育。
8、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。
9、看下面，就知道了
10、学生：本学期我学到了很多知识，虽然仍存在许多遗憾，但我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”在我的努力之下，明年我会做得更好
11、首先，非常感谢学校重视小学生的素质教育，从小就注意素质发展，是培养小学生全面发展的良好举措，坚决支持。
12、孩子综合素质强，能积极参加各项活动，参加公益活动，成绩稳定，愿你有时间都参加体育锻炼，只有好的身体，才能做自己喜欢的事情
13、平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
14、现在孩子跟咱们那会不一样，虽然小学家长意见都是写给家长看的，但毕竟要让孩子拿给老师。
15、就着孩子的这些特点去委婉的说明，这里要注意，不能把孩子的缺点写的太明显。
16、评价孩子的进步，在说说对孩子的期望；除此之外，再写对老师的感谢。
17、他/她不仅按时完成老师布置的任作业，还能完成我们规定的任务（成绩好的话）。
18、要分清楚自己孩子的长处短处。
19、孩子这次期末考试虽不理想，但也是个教训，希望以后更加努力，我相信你会上去的，加油!希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生！切莫近墨者黑、愿做出水芙蓉，努力勤奋中把握自己的方向，梦有多大，路就有多远！爸爸、妈妈为你“加油”！
20、我的孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
21、妈妈希望你能够塌下心来好好学习，进你最大的努力，取得最优异的成绩，让妈妈对你满意，以你为荣。
22、最后谢谢老师您对我孩子的辛勤教导
23、学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。
24、尊敬长辈，能友好的同同伴玩耍。
25、比如：我的孩子在家帮助父母做自己力所能及的家务事。
26、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。
27、表达积极配合之意。如：希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，使孩子成绩提高、全面发展。
28、学习不够刻苦，有畏难情绪。
29、二、希望孩子能自觉地学习，进步每一天;也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。
30、格式：1.孩子有什么缺点有待改进。
小学期末素质报告单评语【篇4】
尊敬的老师：
我是您班级的学生[[姓名]]，我在过去的学期里认真听讲，积极参与课堂活动，勤奋学习，不断提高自己的综合素质。
在思想品德方面，我始终坚持正确的人生观、价值观和世界观，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参与学校的各项活动。
在语文方面，我认真听讲，勤奋学习，积极阅读，不断提高自己的阅读和写作能力。在课堂中，我能够主动提问，回答正确，并能够熟练运用所学知识解决各种问题。
在数学方面，我认真听讲，勤奋学习，不断提高自己的计算和解决问题的能力。在课堂中，我能够主动提问，回答正确，并能够熟练运用所学知识解决各种问题。
在英语方面，我认真听讲，勤奋学习，不断提高自己的听力、口语和阅读写作能力。在课堂中，我能够主动提问，回答正确，并能够熟练运用所学知识解决各种问题。
总的来说，我在过去的学期里取得了一定的进步，但还有很大的提升空间。在今后的学习和生活中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为未来的学习和生活做好准备。
谢谢您的耐心指导！
此致
敬礼！
[[姓名]]