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比赛活动策划方案

关于比赛活动策划的方案范文

时间:2024-03-19 作者:崇文网

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关于比赛活动策划的方案范文5篇。

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关于比赛活动策划的方案范文 篇1

一、活动主题:

三为了让同学们发扬创新思维能力,对党有更深刻的认识,同时还为了丰富学生课余生活,我们理学院热烈响应校团委以“庆建党?发扬创新思维”为主题的号召,希望举办“__党在我心中——爱党徽章设计大赛”这一活动。同时,也希望通过这个平台继承党的精神,发扬爱党的精神及展现上海理工大学学生的原创风采,带动校园艺术文化的发展,并使之光大。

二、活动目的:

1、庆祝建党__周年,展现中国共产党诞生地——上海的文化魅力及时代气息;

2、通过这一集艺术,人文,创新于一体的参赛形式,调动当代大学生创作激情;

3、通过设计与搜集材料,加深大学生对党的认识;

4、抓紧时代潮流,体现党的先进性,表达对党的热爱之情。

三、比赛形式

1、本次活动的参赛者可以以个人、团队、学院等名义参加比赛。参赛作品是手绘设计图或者电子稿,并附有详细的文解说。设计图要求图像清晰。

2、本次比赛:3月28日至4月20日征集作品,4月22日由本校此类专业老师从所有的参赛作品中评选出4个优秀作品,并且分别评为最具人气奖、最佳创意奖、最具美观奖、最“红”奖。

四、活动参加人员

1、参赛人员:上海理工大学所有有意愿者

2、主办单位:上海理工大学校团委

3、承办单位:上海理工大学理学院团委学生会

五、参赛须知

1.参赛队(或个人)根据所规定的设计主题,要求紧绕建党__周年主题,设计概念需原创、积极、健康、向上。以展现当代大学生对党的认识、了解、追求为方向的、结合时尚元素的设计作品为最佳。

2.参赛同学需在预定截止日期前上交设计稿,各参赛设计稿不对色彩做硬性要求,但图案须清晰,手稿和电子稿均可,并附有作品说明。

3.各参赛者必须于4月20日前上交作品,上传至负责人邮箱:;邮件主题为自己的学院、专业、姓名、学号;或者交至理学院行政楼216。

4.各参赛者要遵守比赛规则,尊重评委及其他参赛者。

5.各参赛者做好作品备份。

主办方保留对本次比赛的最终解释权。

六、报名相关

1.组队形式:以学院、团队、个人名义均可。

2.报名表的获取:

①理学院网站: 报名地点:南校区理学院行政楼(四教对面)216

? 报名时间:3月28日——4月20日周一至周四18:00~21:00

②网络报名:

? 报名邮箱: ? 报名时间:3月28日——4月20日

七、评分细则

创意 (30分)

(20分)a:能将党的传统文化与当下流行元素充分结合

(10分)b:不抄袭,不仿作,造型独特,用色新颖

图案设计部分(20分)

(15分)a:主体形象鲜明,搭配合理,符合实用性

(5分) b:有一定的突破性

主体切合部分(40分)

(20 分)a:能够与建党__周年这个主体充分切合;

(10 分)b:与所构想的徽章形状相搭配;造型、色彩处理得当

(10 分)c:作品能够表现对党的热爱,又不失徽章自身的特色

内容介绍部分(10分)

(5分)a:能充分表达出作品的内涵

(5分)b:语言清晰,表达连贯,具有逻辑性

4项作品:综合得分最高者为“最具人气奖”;

创意部分得分最高者为“最佳创意奖”;

图案设计得分最高者为“最具美观奖”;

主体切合得分最高者为“最‘红’奖”;

关于比赛活动策划的方案范文 篇2

一、活动主题:

娱乐影视快乐配音

二、活动目的:

丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

三、活动时间地点:

11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

四、组织部门:

法学院学生会素质拓展部

五、活动对象:

法学院07、08级各班级

六、比赛要求:

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

比赛流程:

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

七、观众安排:

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

关于比赛活动策划的方案范文 篇3

1.号码牌若干,或以章印的方式。此依具体参赛人数确定,

另附几张白纸备用。

2.报名表:<见附表>

3.指示标志:租借一些木质展板为参赛选手指引方向。

4.路卡限行线:可向大正物业公司借些路卡限行线阻止来往

车辆通过。

5.桌椅板凳若干:放于起点、终点,防止运动员异常情况发生

6.横幅,大型展板:展示本次比赛用,放于起点,终点,作

为终点标志。

7.纪念性奖品若干:一男一女:50元每人

五男五女:20元每人

10男10女:10元每人

8.以口哨代替发令枪

9.瓶装水若干:给为比赛提供服务的工作者、医疗点医生、

选手应急等用。

10.扩音喇叭若干:引导运动员、疏散人群等用。

宣传方式

1.小海报

规格:A4纸数量:25张张贴地点:每栋宿舍楼下

大致内容:

①活动主题

②报名时间、地点

2.大海报

规格:A2数量:2张;张贴地点:综合楼广场

大致内容:

①活动主题

②报名时间、地点

3.横幅

张贴地点:综合楼外

4.展报

地点:综合楼广场

5.报名点:工作人员在外宣传,帮助参与者填表

地点:一、二食堂广场外

关于比赛活动策划的方案范文 篇4

全场比赛共七百米,分为100+100+100+200+200。

初赛分成4组,每组有三个团队一起比赛,每组选拔一个队进行决赛。决赛由4个选拔出来的团队一起进行比赛,选出冠亚季军。

备注:一般情况下每组比赛的时间不会超过5分钟,预赛决赛共有5场比赛,净用时不超过25分钟,但各组比赛之间需要5分钟左右时间,预赛决赛之间有15分钟的休息时间,共需时大约50分钟。初赛:

1.两人三足:两个人并排站,将靠近对方的一只脚与对方的脚系在一起,并两人合作利用剩下的三只脚快走到100米终点。两人三足选手经过100米以后将下一轮选手手中的气球捏爆,下一轮选手方可出发。

2.背靠背顶球:两位选手背靠背顶球(两人背靠背,夹住一个排球,向这100终点冲刺,中途若排球掉落则要把球夹好才可以继续前进)。到100米终点时也要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

3.三人齐跳:三个人站成一列,后面的人把手搭在前一个人的肩膀上,三个人一起跳过100米。到终点的时候依然要先捏爆下一轮选手手中的气球,下一轮选手方可出发。

4.200米+200米接力:一名选手跑200米,到200米处捏爆下一名选手手中的气球,下一名选手进行最后200米冲刺。

决赛:

1.每组比赛选出第一名的团队参加决赛,共有4个团队在一场比赛中争夺冠亚季军。

2.规则与预赛一样。

关于比赛活动策划的方案范文 篇5

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟的五四爱国主义运动。

如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团举办“五四我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的`风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校会主办,汇湾中学校政教处团承办。

五、参加对象:

汇湾中学59年级学生

六、活动时间:5月4日举行

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

八、活动准备:

1、前期工作:

A、由校团于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1—2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团。在5月3日前,将演讲稿上交校团。

B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评及主持人,评:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团邀请;评分资料与节目单由团制作;奖状及奖品由政教处准备;

D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

E、 5月4日上午由团安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

B、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请教师做好后续报道工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。 4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

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