大班新年活动方案(精选7篇)。
文档处理是每个人应该掌握的基本能力，写作前多看范文，可以减轻我们写作压力。真正意义在于范文的思路分析，在写范文时可以从哪些方面开始呢？小编特别整理来自网络的大班新年活动方案(精选7篇)，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班新年活动方案 篇1
很多幼儿对于上课这件事情都不是特别喜欢，他们只喜欢玩，玩各种各样的游戏，注意力不会集中在课堂上，所以，教师们要让幼儿在玩中学，学中玩，对上课感兴趣。
1、练习跳，跑。
2、锻炼幼儿思维能力。
3、养成团队合作精神。
开发幼儿的思维能力，练习跳、跑能力，了解团队合作的意义。
口袋。
1、一听音乐《健康操》，幼儿做热身运动，引出活动。
教师根据音乐的节奏带幼儿进行一些模仿动作动动手和脚，跳着进入场地，做热身运动。
老师让每一位幼儿拿起一个口袋，自已玩口袋，找到玩的方法，自已玩玩，开发幼儿的思维能力。
2、二鼓励幼儿探索口袋的多种玩法，调动参与的积极性。
老师提问：口袋可以怎么玩？请幼儿示范（可以踢着玩、可以扔着玩，还可以和小朋友互相扔着玩，还可以放到头上顶着玩，还可以放到地上摆成图形，大家一起跳一跳等等），其它幼儿照着样子玩一玩。
3、游戏：接龙比赛。
首先老师要说的是想赢得比赛，每组小朋友之间要团结合作，共同努力。
老师介绍游戏规则并示范游戏动作给幼儿看：让幼儿双腿并拢脚夹住口袋，同时双手前后摆动，用脚把口袋扔出去，一个同学做完后，下一个同学接着扔，看哪一个队最后把口袋扔的最远哪个队就是胜利的。老师给赢的一队小粘贴表示奖励。输的一队也要口头鼓励。
4、活动延伸：
老师问：今天的游戏好玩吗？让幼儿回去想一想口袋还会有什么好玩的玩法，想到了来告诉老师，我们下次再一起玩。
5、游戏结束：
音乐（小火车开了）起带着幼儿在音乐中跳着舞，结束游戏。
幼儿园大班游戏活动教案，大班的孩子们比起小班的孩子们已经习惯幼儿园的生活了，他们都会很愉快的投入到幼儿园的游戏活动中去，游戏活动也可以锻炼他们各方面的能力。
大班新年活动方案 篇2
一、活动目标：
1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。
3.可以使用语言，绘画和其他方式来表达所见所闻。
二、活动准备：
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》；教学挂图《压岁钱的传说》；喜庆的背景**，如《恭喜恭喜》。
2有条件的可以挂鱼、装饰鞭炮等，增加春节气氛。
3、绘画纸，彩笔人手一份。
三、活动过程：
1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰，引发幼儿关于春节的回忆。
2、说趣事、画趣事，初步了解春节的习俗，知道过年的传统做法。
（1）请幼儿找自己的好朋友，在活动室内找一处喜欢的地方，说说自己过年的趣事，并用绘画的方式把趣事画出来。
（2）请部分幼儿展示绘画作品，讲述过年趣事，教师注意幼儿说话的完整性，如果幼儿用到好的形容词，可以及时向全班小朋友推荐，大家一起学说。
（3）展示能够体现节日风俗的幼儿作品，如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等，请幼儿猜一猜，说一说这些习俗美好的寓意。**教师教学资源《春节习俗》，了解中国传统习俗。
（4）**背景**，如《恭喜恭喜》，请幼儿模仿相互串门去拜年，说吉祥喜庆的话，见面可以相互拱手致意。
三。讲述压岁钱的传说，让孩子感受到家庭对孩子的关爱。
（1） 问孩子们是否得到压岁钱，谁给的，何时，为什么。
（2）**教师教学资源《压岁钱的传说》。
请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事，家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法，代表了家人对孩子的爱。
（3）说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱，让爱传递给更多的人。例如，如果你买了你喜欢吃的东西，你可以和全家人分享。你可以用压岁钱买生日礼物。如果你有困难，你也可以捐出。
活动延伸：
1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上，请幼儿欣赏，讲述能够看懂的图画，可以邀请作者讲述趣事。
2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯，并与幼儿一起阅读。
大班新年活动方案 篇3
活动目标：
1感受新年的喜悦，知道你已经长大了；
2愿展示自己今年的收获，让家长和同龄人为自己加油
3.培养孩子的竞争意识和参与集体活动的意识
活动形式：
夺取智慧数果实，智力游戏
活动准备：
1一棵挂着许多小玩具的大树。
2将儿童分为5组，每组6名儿童和家长组，分别为红、黄、蓝、绿、紫。并练习说自己队的口号。
活动步骤：
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱“新年好”，“我长大一岁了”歌曲。
3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。
4家长参与游戏并回答，获胜者可以为孩子的队伍添加玩具。
活动内容：
共有六轮必答，包括你在五个领域学到的知识。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。
游戏内容：
1.父母写下自己喜欢的水果，孩子的名字。(教育孩子从小爱自己的家人)
2猜猜动物：给动物看**，一个孩子做动作，另一个孩子猜动物的名字。每组两名幼儿，猜对得分。
3、猜词。方法同上。
活动结束：给小组中得分最高的孩子颁奖。
看完了大班新年活动方案不知道会不会帮到小朋友呢？
大班新年活动方案 篇4
大班组 “庆新年——我们共成长”活动方案
时间：2013年12月31日
活动地点：幼儿园大教室
参加活动人员：全体老师、幼儿以及家长。
活动准备
1.师幼共同布置联欢会场。
2.**《彩虹的约定》、***《我长大了》《给家长的一封信》
3.童话剧《孙悟空大闹天宫》、《盘丝洞斗妖》《龙宫取宝》《猪八戒吃西瓜》
4.背景**《新年好》、《喜洋洋》等。
5.入场券、奖状
活动目标
1知道一月一日是新年，我长大了一年。
2能够在大家面前大胆表演，说出自己的新年愿望。
三。感受在新的一年里成长的骄傲，体验节日活动的乐趣。
活动过程
一、组织家长和孩子**录像《我长大了》和《给家长的一封信》体验新的一年自己长大了的自豪感，家长体验孩子长大的欣慰。
二、大二班家长以绘本故事《除夕》，引出活动主题。
3、 一班和二班轮流表演童话剧，鼓励孩子们在全班面前大胆表演。
1.童话剧《猪八戒吃西瓜》。
2.童话剧《孙悟空大闹天宫》
3.童话剧《龙宫取宝》
4.童话剧《盘丝洞斗妖》
4、 老师和儿童代表护送新年礼物。
五、教师为小朋友新年送上祝福，为幼儿颁发奖状。
第一幼儿园分园
大班组二〇一三年十二月
配人员分工表
大班新年活动方案 篇5
一、开场：
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福！
2、齐唱：《新年好》（中英文）
二、主题活动：
（一）、幼儿节目展示
1、歌曲：《劳动最光荣》
2、歌舞表演：《读书郎》
3、儿歌：《魔术师》
（二）、游戏
1、游戏：《吹气球》
2、智力游戏：《是非题》
3、游戏：《魔毯》
4、游戏：《摸箱》
（三）、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。
（四）、幼儿个人才艺展示
三、结束活动：
（一）、全体师幼跳兔子舞
老师与幼儿共同跳兔子舞。
（二）、致结束词：
这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！
大班新年活动方案 篇6
光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示大班的幼儿的风采，另一方面为了增强家长和大班的幼儿的情感交流，让家长更多的了解大班的幼儿生活，从而实现家园共创大班的幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在大一。
展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使大班的幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与大班的幼儿的节日庆祝活动中，获得更多大班的幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持大班的幼儿园的工作。
3.通过向家长展示大班的幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境2.做好班级大班的幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：
1.开场舞《让爱住我家》
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！
规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。
4.亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》
在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7.舞蹈《彩虹的约定》
8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9.亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《爱我你就抱抱我》
11.手语歌《感恩的心》
12.结束舞蹈《幸福拍手歌》
此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。
结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的大班的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验大班的幼儿园元旦亲子联欢到此结束！
大班新年活动方案 篇7
8、师：男小朋友起立，刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不相信），好吧，雄心勃勃。我希望你们能表演自己的节目，得到更多热烈的掌声，好吗？
（好）下面请欣赏一群毛小子表演的《天使》，掌声欢迎。
9、师：孩子们表演的多神气、多认真，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采，我们为孩子们的自信喝彩，为孩子们的眼神喝彩，你们知道吗？二班有很多可爱的小百灵。接下来，请欣赏百灵之歌（个人和双人团体表演）
10、自古有句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更不用说了，这种心灵相通是与生俱来的，哪对父子、母子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
非常感谢各位家长给我们带来的精彩表演，让我们再一次把掌声送给这些家长朋友们。
11、看完了表演，让我们大家一起轻松一下，请欣赏小朋友们的律动表演《喜洋洋》，大家掌声欢迎。
12听着，孩子们，我手里拿着什么？（字宝宝）对，下面这个环节，老是要来考考我们的小朋友。
13、我们小朋友不仅认识很多的中国汉字，还认识很多的英文单词呢，不信，你瞧，（英文单词），英文单词说得棒，英语歌曲唱得想，来，小朋友们，我们在给爸爸妈妈用英文唱一首歌。
14、我们大家都知道，西游记时我们小朋友都喜欢看的节目，尤其是神通广大的美猴王，更叫小朋友佩服得五体投地，那孙悟空究竟有什么本领呢？让我们小朋友们一起用诗歌来告诉大家。《唐僧骑马咚哩个咚》
15、哎呀，孙悟空的本领可真大啊，可我们的小朋友也有自己的本领呀！瞧，在这个学期里，我们小朋友都当上明星宝宝了，接下来，老师要为小朋友颁发奖状，现在我来宣布获得进步宝宝的名单，接下来要颁发的是智慧宝宝名单，最后要宣布的是才艺宝宝的名单。（奏春节序曲）
新年的锣鼓即将敲响，新年的祝福充满了希望，幸福的小朋友们，在这欢聚的时刻，让我们用歌声给爸爸妈妈送上新年的祝福。（新年好）
结束语：
甲：歌声笑声，声声入耳乙：英语汉语，化春风
甲：孩子们的欢歌笑语为我们带来了盎然的春意
b： 孩子们快乐的成长记录着春夏秋冬
甲：回首过去我们豪情满怀
乙：展望未来我们信心倍增
a： 感谢您对我们工作的理解和支持。我们是来给你一个新年的。
师幼：祝大家。
他：身体健康，家庭幸福，事业幸福，万事如意
甲：来年的工作我们还需要你们一如既往的支持
乙：深深的祝福你们开心每一天，健康每一天
a： 二班家庭娱乐晚会到此结束。感谢您的光临和热情。再见！！