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推普活动总结

推普兴趣活动小结

时间:2024-03-13 作者:崇文网

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推普兴趣活动小结其五。

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学校推普工作总结及改进措施

在刚刚过去的第十三届全国推普周期间,我校在本届推普周宣传主题“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。

在“推普周”里,各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行,收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落,但推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在各级领导和全校师生的努力下,继续做好校内外规范用字整治工作,组织教师参加语言文字知识竞赛,组织教师参加读书活动。从常规做起,从娃娃做起,从我做起,提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,积极工作,使我校的语言文字工作再创一个新台阶。

为了今后更好地做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、重视宣传阵地、开展宣传活动

(一)学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案,除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

(二)营造了浓郁的推普氛围,让每一位师生都积极参与推普周活动,我校加大了推普宣传的力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”、“普通话是我们的校园语言”等宣传标语,增添了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上,利用国旗下讲话时间,向全校师生宣读了“推普周”的倡议书,并由***老师做了《呵护母语,呵护普通话》的国旗下讲话。

(三)组织开展“中华诵·XX诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国的热爱之情,弘扬中华名族之伟大气节,体现了全体学生对祖国语言文字的学习和热爱。尽管排练的时间有限,但是这次比赛,学生背诵流利、表演投入,使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深,心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。

(四)组织开展“书写经典,传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔;或行书、或楷书;或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品,引来了师生细细地欣赏。

(五)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,设置悬挂宣传横幅和标语,在学校内设了永久性的宣传标牌。

(六)充分利用学校广播站进行播讲,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

通过宣传使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

二、存在的主要问题

(一)普通话发音不准,乡音重,l和n分不清。

(二)作业中错别字较多。

(三)个别教师的教案中有不规范用字。

(四)课余交流用语不够规范,课间、午间同学们在公共场所不注重使用普通话,语言不文明。

(五)部分同学在社区不能使用普通话。

三、改进措施

(一)在班级内营造说普通话的良好氛围。成立班级推普员及推普纠察小组,督促大家说普通话。

(二)在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广普通话,提高全班学生对普通话的认识。

(三)要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

(四)从教师做起,以身作则,说好普通话。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。在校园内,不论是课内还是课外,都使用普通话,创造一个讲普通话的语言环境。教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

(五)每月在班级中举行一次朗读比赛等活动,在活动中提高学生的语言表达能力。结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

本次活动获得了一定的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是分不开的。当然,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

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申请人:xxx,男/女,xxxx年xx月xx日出生,汉族,地址:xx省xx市xx区/县,身份证号码:xxxx,联系电话:xxxx.

被申请人:xx发展有限公司 住所地:xxx.

被申请人:xxx,男/女,xxxx年xx月xx日出生,汉族,地址:xx省xx市xx区/县,身份证号码:xxxx,联系电话:xxxx.

申请事项

依法查封被申请人xx发展有限公司拥有的xxx号小货车,保全限额为人民币5万元;依法查封被申请人xxx拥有的xxx号轿车,保全限额为3万元人民币。

事实与理由

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此致

xx省xx市xx区/县人民法院

申请人:

年 月 日

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对方可以提出反担保。

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这两天我都在观察可爱的小黄豆,它们一天一天地变化。

第一天,我把豆子放入水中,就发现了一些变化。光滑的小黄豆的身上,出现了一点像毛一样的东西,难道小黄豆这么快就长胡子了,老了?还是小黄豆喝水喝太多把衣服撑破了几条线?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起来,又倒下,真是坐卧不安呀!

过了一天,小黄豆似乎长胖了许多,可还是懒洋洋地泡在水里,好像一个个小宝宝在舒舒服服的泡澡。有的露出光秃秃的身子把热热的衣服脱了凉快凉快。这下可露出真面目了。晚上去观察的时候,发现水变黄了,“毛”也消失的无影无踪了。

又过了一天,一部分小黄豆漂了起来,好像要把头探出来,看看这个神奇又美丽的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起来。可是还没有发芽,反而有一股酸臭味,这是怎么回事?原来黄豆发芽需要阳光、空气和水,我把黄豆全部泡在水里,也就不能发芽了。

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通过查电脑我了解到,“低碳”就是减少大气中二氧化碳的排放量,减少大气污染,使空气更清晰,也就是我们常说的注重环保。可是生活中怎样做才算是“低碳”呢?

在学习生活中,电脑打字,电脑设计,网上购物,网上查资料,我们越来越离不开电脑了。这可就不是“低碳”了。还有公路上奔跑的私家车越来越多,排放的二氧化碳也越来越多,这也不叫“低碳”。生活中的不低碳,逐步的'被全社会所关注。

让我们共同行动起来,拯救地球,保护我们的家园吧!拒绝一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

使用节能电器,电器使用后关闭电源,节约用电,适度使用空调;多乘公交,少开车,为节能减排出力;

在学校里,我们可以做一些自己力所能及的事情。放学的时候,随手关掉教室里的照明灯;在水龙头边,当我们看见细水长流的时候,我们要弯弯腰,把水龙头关紧……

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好,让地球又变成一个春暖花开,生机勃勃,鸟语花香的乐园!

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1.在这个欢歌笑语的世界上,很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交,甚至大打出手,出现一些不和谐的音符。其实,我们最需要的是一种美德——宽容。

听说,从前,有一个老禅师在院子里走着。突然,在一个墙角发现了一把椅子,他立即明白又有哪个和尚偷偷跑出去玩了。他默默地把椅子移开,自己则蹲在墙角。不一会儿,果然有一个小和尚偷偷地回来了。在黑暗中,他踩着“椅子”下来了。他不知道自己踩的不是自己放的椅子,而是老禅师的背。

2.世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的春景。但我认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

3.有人说,珠穆朗玛峰威严、雄伟、巍峨,是最美的风景;有人说,黄土高原是中国古文化的摇篮,是最美的风景;还有人说,西湖秀丽清雅,美不胜收,是最美的风景……可是我却不以为然,因为,在我的心里,一直认为,楼前的小花园是最美的风景。

还记得,在我二年级暑假的时候……

4.在不经意间,在角落里,在生活中,在身边,你会发现一处最美的风景。

蓝天白云在空中嬉戏着,鸟儿排成一条长队,停留在电线杆上,组成了省略号,好像在发出对春天的美而赞叹,这种赞叹无法形容。我踏上回家的路,一路上,小书包“咚咚”响,为我打着音乐节拍。我则一会儿跑,一会儿跳。一会儿跑到这儿看看草丛里的小虫子,一会儿又摘一片树叶放在嘴边吹着,有时还摸一摸那枝丫上刚发芽的“小绿芽”。

5.人类间最美的语言,就是关爱。这些事犹如一首首心灵之歌,唱出了一曲曲动听的爱的旋律,唱出了人间真情。让一件件催人泪下的故事深深地刻在人们的心里……西北风呼呼地刮了一整夜,把大街扫得一尘不染。

我走在上学的路上,西北风在我们前面跟我们顽强地做着抵抗,行人、车辆稀稀疏疏,都在缓缓地移动着,骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧两臂,眼睛注视着前方。

6.伟大的雕刻家罗丹曾经说过:“美是到处都有的……”不错的,美就在我们身边。

回想起来,那一幕真是让人敬佩。

那是在一辆公共汽车上,我坐在一个靠着窗子的位子上,这可是我费了九牛二虎之力挤到的,不知道为什么,这天坐车的人真是够多的,上上下下,来往不断,这时,汽车突然停了下来,从下面走上来一位怀了身孕的妇女。

7.一排排崭新的教学楼,在陽光的照耀下,光彩夺目,一间间空旷的教室,在墙灰的粉刷下,焕然一新;两扇光滑蓝亮,紧锁的大门,在夕陽的斜射下,映映生辉。

仅比地面高一个台阶的讲台是您英才施教的舞台。这一切与往日有所不同。可您依然是我最崇拜、最尊敬的老师。

回眸初中生活的点点滴滴,我们有太多太多的美好回忆。

8.金子,大家都知道,那是一个闪闪发光,又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

9.远处的风景总是最美的。

——题记

孩提时代的我,眼光总是在邻家小姐姐那件飘逸的纱裙上流连,她那长长的黑发,她那闪着光亮的饰物……总是令我怦然心动。有时,我甚至痴痴地想:她家那窗外的明月,也闪烁着不一样的的光亮。

时光轻转,长大的我,却讶然于自己的那份稚气和浅浅的虚荣。可生命中却有太多的美丽令我向往。

10.当大地充满绿色,人们行走在人行道上,与大地亲近,又有谁去注意那广袤的天空呢湛蓝、白云飘飘,这是唯一能形容天空的词,然而,有一次,我却在偶然中发现了那最美的天空。

有一天下午,我独自一人在一片花园中行走,偶然抬起头,看见了这美丽的天空,我靠着墙,抬头凝视着天空,当时天空中有许多云朵。我看着蔚蓝的天,发现那一朵朵洁白的云在慢慢的移动,云朵上洁白无瑕,没有任何瑕点。

11.2月9日元宵节,也是我盼望已久的节日,因为这一天我可以吃元宵,放爆竹,看烟花。“吃元宵啦!”妈妈手里端着热气腾腾的元宵,嘴里高兴地叫着:“元宵象征着一家人团团圆圆,生活像元宵一样蜜甜。”我嚼着绵绵的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

吃过元宵,我们一家人便怀着高兴的心情来到公园看烟花。

12.我们生活在这个美丽的城市里,总是能发现美好的景物。它们宛如沙漠里难得的几捧清水,洒在了我们几乎枯萎的心灵上。

在茫茫一片戈壁滩上,一位战士正在读信。初升的红日照在了战士的面庞上。战士浓眉大眼,身穿军服,干裂的手中拿着一张皱皱信纸。他那喝惯了海水的嘴咧开,笑了。他好像品尝到了一杯清凉的泉水,笑得那么开心……他手中握着的家信,大概已经被折过几十次了吧!

13.我领略过雄伟壮观的三峡大坝,也欣赏过甲天下的桂林山水,曾经对长沙的世界之窗流连往返。但在我的心目中,实验小学却是一道最美的风景。因为这里是求知的殿堂,知识的港湾,成才的摇篮。

每天清晨我身背书包充满激情和同学们一道跨进校园的大门时,美丽的校园鲜花绚丽,绿树掩映,沐浴在和煦的陽光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校师生辛勤劳动的结晶,凝结了实小师生的心血。

14.春华秋实,寒来暑往,岁月如流,生活如歌,多美的音符奏出美妙的乐曲,变换的四季交织出激情昂扬的交响乐,而秋就是那别具一格的“i”,因为有了它的存在,曲调变得更加和谐,生活变得丰富多彩!

秋不像春天,能够珍惜雪花的痕迹,不像夏天,处处洋溢着勃勃生机,她总是以自己独特的方式来的悄无声息。

15.想必大家对大自然一定很熟悉吧!但是在大自然中,又有几个人体验到了它的美呢?为什么古代诗人都喜欢隐居在大自然呢?这只能说明一点——他们热爱大自然呀!喜欢大自然呀!我们学过一篇文章《桃花源记》。那里的风景多美丽呀!不是吗?里面的人多热情啊!多善良啊!但并不是每个人都能领略到的。世外桃源不就是人们心中的“天堂”吗?然而世外桃源不就是大自然吗?只要我们仔细体会大自然,都能够发现大自然的美。

16.那一幕仍然浮现在我眼前,那一个个动作仍然印在我的脑海,我认为那是一道最美的风景……

记得是一个星期一的早晨,我背着书包去上学。在上学的路上,我走着走着,突然,在我的视野中浮现了一个人:他是一位老人,白发苍苍,手里拿着一只篮子,他显得很平常,但是,却吸引了我的目光,我心中充满了好奇:他拿着空篮子,要干什么呢?所以,我便跟着他,要去看个究竟。

银行会计的述职报告其六


1、在工作中,我始终坚持以“提高柜面服务质量”为目标,从工作制度、员工素质入手,高标准,严要求,苦练业务技能,强化管理考核。一年来,我认真贯彻和执行总行各项会计、出纳制度及操作规程,发现问题,及时整改。比如:对挂失业务、全国支票、汇兑业务等关键业务进行了规范,改变了以往登记簿登记不规范、资料不全的问题,对于发生的交换差错事故及时整改,防止了各类差错隐患的再次发生。

2、在工作中,我坚持日常及时制度检查和事后稽核通报,加强内控管理。各项会计出纳制度是员工做好本职工作的基本依据和行为准则,在制度的贯彻落实上,我注重双管齐下、标本兼治。一是充分发挥日常内控的监督和规范,利用好实时监督和监控检查的'机会,使我支行内控工作制度化、规范化。二是正确处理好事后稽核发现的问题。首先按照我行各类文件的相关规定,对临柜会计出纳业务进行即时、定期、不定期的监督和审核,其次做好和事后稽核的沟通工作,正确处理好事后稽核中心发现的相关差错,及时做好事后稽核差错的分析反馈工作,及时给予出错柜员通报,查找问题原因,及时落实整改。从各个环节加强对柜面业务的管理,提高了我支行的内控机制。

3、注重提高自身的业务素质与履职潜力。会计主管履职到位与否,是会计内控好坏的关键一环。由于我之前的岗位是个人客户经理,因此,如此之大的主角转换对我的业务要求十分高,如果自己不对会计业务有必须的了解,就无法对支行的会计风险进行把控,因此,我坚持学习业务,虚心向老员工请教,用心与直管领导,主管行长进行沟通,透过自己的努力,熟悉业务,进入主角。

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